三年級小學(xué)語文s版上冊教學(xué)計劃

1、三年級上學(xué)期教學(xué)計劃三年級上學(xué)期教學(xué)計劃莫芳一、教材內(nèi)容本冊教材共有課文32篇，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇。此外，教材后面還附有8篇選讀課文，每個單元包括導(dǎo)語、課例和語文園地三大部分。在第一單元和第五單元還各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)，分別是“我們的課余生活”和“生活中的傳統(tǒng)文化”。二、教學(xué)目標(biāo)本冊教材要完成以下教學(xué)任務(wù)：1識字與寫字（1）有初步獨(dú)立識字能力，會運(yùn)用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典。（2）認(rèn)識250個生字，會寫300個

2、生字及教參中要求的帶生字的詞語。（3）能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、整潔。2閱讀（1）用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦要求背誦的課文、段落。（2）學(xué)會默讀，做到不出聲不指讀，逐步做到邊讀邊思考。（3）能借助字典、詞典和生活積累理解生詞的意義；注重詞語的運(yùn)用和積累。（4）能聯(lián)系上下文理解詞語、句子的意思，體會課文中關(guān)鍵詞句所表達(dá)的思想感情。（5）能抓住段中的重點(diǎn)句，理解自然段的內(nèi)容。（6）能初步把握課文的主要內(nèi)容，初步

3、感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言，感受作品中人物的喜怒哀樂，并能與他人交流自己的閱讀感受。（7）體會逗號、句號的不同用法，學(xué)習(xí)冒號、引號的一般用法。(8)開始學(xué)習(xí)略讀課文，粗知文章大意。(9)積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇（段）。(10)初步培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣，課外閱讀總量不少于10萬字。3習(xí)作（1）留心觀察周圍事物，樂于把自己感興趣的見聞，經(jīng)歷過的有趣的情景用一段話寫下來，并能讀給別人聽，與人分享習(xí)作的快樂。（2）

4、學(xué)寫觀察日記、請假條兩種應(yīng)用聞。（3）看圖作文，能根據(jù)多幅圖展開想像，把圖中描繪的內(nèi)容寫清楚寫明白。（4）根據(jù)表達(dá)的需要正確使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號等常用的標(biāo)點(diǎn)符號。4口語交際（1）能用普通話交談，培養(yǎng)講普通話的習(xí)慣。語文大課堂：語文大課堂實(shí)踐活動要能體現(xiàn)學(xué)生的自主性，激發(fā)學(xué)生主動探究的興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，在實(shí)踐活動中提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。語文實(shí)踐活動是課內(nèi)語文學(xué)習(xí)的擴(kuò)展，是語文能力的綜合運(yùn)用。要充分開發(fā)和利用各種

5、語文教育資源，創(chuàng)造性地組織豐富多彩的語文實(shí)踐活動。授課進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容周一：大海的歌、帽子和鳥窩周二：吹泡泡、沙灘上的童話、百花園一周三：山雀、蝸牛周四：寓言兩則、好伙伴、百花園二周五：電腦棋手、走馬燈的奧秘周六：國慶放假周七：孩子考科學(xué)家、空氣在哪里、百花園三周八：古詩兩首、廬山的云霧周九：錫林郭勒大草原、趙州橋、百花園四周十：七顆鉆石、平分生命周十一：傾斜的傘、一顆小豌豆、百花園五周十二：群眾也在淋雨、珍貴的教科書周十三：神童的