中考化學總復習教材過關(guān)訓練碳和碳的氧化物（附教師版解析

1、教材過關(guān)六教材過關(guān)六碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Cl35.5S32Ca40一、請你做出最佳選擇，每題只有一個正確答案1.下列物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的是A.金剛石B.氧氣C.二氧化碳D.氯化鈉答案:A解析：金剛石是由原子直接構(gòu)成的，氧氣和二氧化碳是由分子直接構(gòu)成的，氯化鈉是由離子構(gòu)成的。2.(2010北京海淀畢業(yè)考試)據(jù)報道一些國家正在試用碳酸水澆灌某些植物，其主要作用是A.調(diào)節(jié)土壤的pH，改良酸性土

2、壤B.促進植物的光合作用C.促進植物的早熟D.在大氣層中形成溫室答案:B解析：碳酸水中溶解的二氧化碳易揮發(fā)出來，而碳酸在常溫下也易分解放出二氧化碳，有利于光合作用。3.人造金剛石在很多領(lǐng)域都有很多的用途，人們最早是用石墨在高溫高壓下制造金剛石，該過程屬于A.物理變化B.化學變化C.化合反應D.分解反應答案:B解析：金剛石與石墨是不同的物質(zhì)，故為化學變化。4.(2010山東菏澤中考)“三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑，廣泛用于牙膏、藥皂、洗面

3、奶、空氣清新劑等。下列關(guān)于三氯生(C12H7Cl3O2)的說法中錯誤的是A.三氯生中含有氧氣分子B.三氯生由碳、氫、氧、氯四種元素組成C.三氯生是一種有機物D.一個三氯生分子共含有24個原子答案:A解析：分子中含2個氧原子，不能說是含有氧分子，A錯。其他選項正確。5.常溫下某氣體易溶于水，密度比空氣大，則實驗室收集該氣體最好用A.排水法B.向上排空氣法C.向下排空氣法D.無法確定答案:B解析：氣體易溶于水，不能用排水法；密度比空氣大，可

4、用向上排空氣法。6.根據(jù)你的生活經(jīng)驗，判斷下列做法不正確的是A.家庭局部失火應先開門窗B.炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋C.用白貓洗潔精的水溶液或肥皂水檢驗煤氣管是否漏氣D.天然氣管道泄漏時，立即關(guān)閉閥門并開窗通風答案:A解析：家庭失火先開門窗，使氧氣更充足，會導致火勢迅速蔓延，不利于滅火。正確判斷本題要求學生熟練掌握燃燒條件和滅火根本方法。根據(jù)燃燒條件可知，滅火的根本方法是想辦法隔絕空氣（氧氣）和降低溫度到著火點以下。7.(2010廣西

5、南寧中考)下列有關(guān)實驗室制取二氧化碳的敘述正確的是A.用稀硫酸與大理石反應來制取B.加熱石灰石使其分解來制取C.用稀鹽酸與石灰石反應來制取D.用向下排空氣法來收集二氧化碳氣體答案:C解析：A選項中硫酸與大理石中碳酸鈣反應，生成的硫酸鈣微溶，覆蓋在大理石解析：本題是信息題，要緊緊把握關(guān)鍵信息結(jié)合已有知識綜合解決問題。本題已知是“電車”，動力是電，電刷中含有石墨，可知是利用石墨的導電性；其次，從“電刷沿架空電線滑動”可知摩擦肯定需要潤滑，且

6、電車速度較快，摩擦導致溫度升高，因此可推斷還利用了石墨的潤滑、耐高溫的性質(zhì)。13.選擇O2和CO2填空：①能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應的是_____________________；②能使澄清的石灰水變渾濁的是_____________________；③能使燃著的木條熄滅的是______________________________，能使帶火星的木條復燃的是_______________；④能用向上排空氣法收集的是___________

7、_，能用排水法收集的是_____________________________________；⑤能通過化合反應生成的是____________________；⑥植物進行光合作用需要的物質(zhì)是_________________。答案:①O2②CO2③CO2O2④CO2、O2O2⑤CO2⑥CO214.世界都是一分為二的，研究化學也是如此。(1)二氧化碳具有________________________________、________

8、______________________、______________________________等性質(zhì)，決定其可以滅火。(2)當大氣中二氧化碳含量過多可能產(chǎn)生的影響是_______________、________________。答案:(1)本身不燃燒也不支持燃燒密度比空氣大(2)地球溫度變高冰川融化三、實驗與探究15.設(shè)計試驗，請你進入實驗室中用四種方法區(qū)分一氧化碳和二氧化碳(只寫實驗方法)(1)_____________

9、___________________。(2)________________________________。(3)________________________________。(4)________________________________。答案:(1)用點燃的木條(2)灼熱的氧化銅(3)紫色石蕊溶液(4)澄清的石灰水16.(2010山東安丘中考)市場上有一些充氣包裝的食品(如右圖)。裝食品的塑料袋內(nèi)充滿了氣體，氣體充得鼓

10、鼓的，看上去好像一個小“枕頭”。袋內(nèi)充的是什么氣體呢？(1)初三一班的同學有兩種猜想：(A)二氧化碳，(B)氧氣。請判斷哪種猜想更合理并說明理由。______________________________________________________________________________。(2)初三二班的同學也有兩種猜想：(A)氮氣，(B)二氧化碳。請設(shè)計一個實驗，來判斷猜想(B)是否正確。答案:(1)氧氣會使食品中某些成

11、分氧化，氧氣有利于某些微生物生長；二氧化碳則相反，可防止食品氧化，抑制微生物生長。因此，二氧化碳的猜想更合理。(2)用注射器抽取袋內(nèi)氣體通入少量澄清的石灰水中。若石灰水變渾濁，則猜想正確；反之，則不正確。四、請你進行合理計算17.(2010廣東佛山中考，27)2010年4—5月間，我省多名患者因注射某制藥公司生產(chǎn)的假藥“亮菌甲素注射液”而死亡。造成該事件的原因是該制藥公司在購買藥用輔料丙二醇時，購入了二甘醇假冒丙二醇以至釀成悲劇。根據(jù)下