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1、備戰(zhàn)備戰(zhàn)20112011中考精品系列中考精品系列20102010中考化學全面解析之我們周圍的空氣中考化學全面解析之我們周圍的空氣(下)(教師(教師版)版)一、選擇題:(共一、選擇題:(共1010題,每小題題,每小題4分,共分,共4040分)分)1(2010廣東佛山)右下圖為電解水的實驗,電解產物有氫氣和氧氣,反應方程式為2H2O====2H2↑O2↑.下列有關說法錯誤的是()A.氫氣和氧氣的體積比為2:1B.氫氣和氧氣的分子個數比為2:
2、1C.氫氣和氧氣的質量比為2:1D.氫氣和氧氣的密度比為2:1【解析】【解析】電解水試驗是一個探究水的組成的一個實驗,負極產生氫氣,正極產生氧氣,且體積之比為電解水試驗是一個探究水的組成的一個實驗,負極產生氫氣,正極產生氧氣,且體積之比為2:1,也可以說明氫,也可以說明氫氣和氧氣的分子個數比為氣和氧氣的分子個數比為2:12:1。因為同溫同壓下相同體積的氣體所含分子數相同,但是。因為同溫同壓下相同體積的氣體所含分子數相同,但是氫氣和氧氣的
3、質量比為氫氣和氧氣的質量比為1:8,密度之比是,密度之比是1.4291.429:0.09.0.09.故答案為故答案為CDCD?!疽族e點點睛】【易錯點點睛】電解水實驗要想正確的理解還真的不容易,主要記住以下幾點:電解水實驗可以說明水是電解水實驗要想正確的理解還真的不容易,主要記住以下幾點:電解水實驗可以說明水是由氫氧兩種元素組成;水的化學式為由氫氧兩種元素組成;水的化學式為H2O;說明分子在化學變化中可以在分,原子不能再分。;說明分子在化
4、學變化中可以在分,原子不能再分。2(2010四川眉山)水是地球上最普遍、最常見的物質之一,人類的日常生活離不開水。下列有關水的說法正確的是()A、水蒸發(fā)后,化學性質發(fā)生了變化B、水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子C、冰塊與水混合得到混合物D、明礬可用于凈水3(2010湖南張家界)使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩,生活中通過下列哪種方法來降低水的硬度()A、過濾B、煮沸水C、結晶D、加入肥皂水通電【解析】【解析】過濾是一種
5、凈水方法,是不需要加熱的,所以也就用不上加熱的儀器,酒精燈。故答案過濾是一種凈水方法,是不需要加熱的,所以也就用不上加熱的儀器,酒精燈。故答案A。【易錯點點睛】【易錯點點睛】過濾是一種常見的實驗基本操作,考查的是實驗儀器的使用和選擇,很容易把正確的選項過濾是一種常見的實驗基本操作,考查的是實驗儀器的使用和選擇,很容易把正確的選項選出。選出。8(2010廣西桂林)今年世界各國頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染須對飲用水源進行處理,采取的措施有:
6、①煮沸②消毒③過濾④自然沉降,合理處理的順序是()A③①②④B.②④③①C.④③①②D.④③②①【解析】【解析】不同水質有不同的凈水工藝,典型的凈水過程是:自然沉降不同水質有不同的凈水工藝,典型的凈水過程是:自然沉降———過濾過濾——消毒消毒煮沸。凈化過程由低到高。故答案為沸。凈化過程由低到高。故答案為C?!疽族e點點睛】【易錯點點睛】四種凈化水的方式有三個為物理變化,分別是自然沉降、過濾、煮沸,只有消毒為化學變四種凈化水的方式有三個為物
7、理變化,分別是自然沉降、過濾、煮沸,只有消毒為化學變化?;?。9(2010河南)下列做法不正確的是()A用熟石灰改良酸性土壤B用洗潔精清洗餐具上的油污C用食鹽水檢驗硬水和軟水D用氮氣充入食品包裝袋防腐10(2010云南楚雄)用右圖裝置電解水,一段時間后的現象如圖所示。對該實驗的描述錯誤的是()A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B.該實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成C.向水中加入少量硫酸,能增強水的導電性D.甲、乙兩試管內收集到的氣體的
8、質量比約為8:1【解析】【解析】根據電解水試驗可知“與電源負極相連的試管內收集的是氫氣,氫氣是一種可燃性氣體;該實驗根據電解水試驗可知“與電源負極相連的試管內收集的是氫氣,氫氣是一種可燃性氣體;該實驗證明了水是由氫氧兩種元素組成;為了增加水的導電性,要向水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉,收集到證明了水是由氫氧兩種元素組成;為了增加水的導電性,要向水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉,收集到的氫氣和氧氣的體積之比為的氫氣和氧氣的體積之比為2:1,
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