九年級化學上冊《第3單元自然界的水課題3水的凈化》檢測題新人教版資

1、優(yōu)質文檔優(yōu)質文檔課題課題3水的凈化水的凈化趣味導入趣味導入近些年來，在一些海灘上，常能夠看見許多海洋生物被沖到海灘上，不管人們如何救助，它們都不愿意再次回到大海里，直到死亡。它們?yōu)槭裁磿羞@種行為呢？經研究表明，這些海洋生物的肝臟受到了強烈的損傷，這些損傷都是由于海洋中的污染物以及海藻的天然病毒所引起的。這也就是說，造成這些海洋生物受到損壞的根源是海洋受到嚴重污染，更進一步來說，人類對海洋環(huán)境的破壞，使這些生物有家難歸。由于工業(yè)的不斷發(fā)

2、展，大量的垃圾，如石油、汞、銅、鋅、鉛、有機氯農藥和塑料等等都被倒入大海。使海洋成為一個巨大的垃圾桶，這樣不斷的向海洋倒垃圾，海水和海洋中的一些生物就會受到嚴重的污染。盡管海洋和江河、湖泊一樣，都具有一定的凈化能力。可是這種能力上也是十分有限的，更何況其凈化的速度與人類對海洋的污染速度要慢得多?，F在我們就來學習一些水的凈化知識。智能點撥智能點撥例1：明明講渾濁的湖水倒入燒杯中，先加入明礬攪拌溶解，靜置一會兒，然后進行過濾，請問：（1）加

3、明礬的作用是，漏斗下端緊靠燒杯內壁是為了。（2）操作過程中，他發(fā)現過濾速度太慢，原因可能是；(3）過濾后，觀察發(fā)現，濾液仍然渾濁，可能的原因是；（4）改進后再過濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純水！對此你的看法是理由是，若要制取純水，還需要采用的凈化方法是。分析分析：本題討論了用過濾法凈化水全過程的基本操作和注意事項。（1）明礬溶于水后生成膠狀物，容易吸附雜質，可以促進水中雜質的沉降。在過濾過程中，一定要用玻璃棒來引流

4、，這樣不容易流到漏斗外邊，漏斗下端緊靠燒杯內壁也是同樣原因。（2）過濾速度慢，原因有很多，首先應該檢查一下漏斗上的濾紙是否放好，如果有殘留的氣泡會影響過濾的速度。（3）一般濾液仍然渾濁的原因主要有兩條，第一，濾紙破了；第二，濾液高過了濾紙上邊緣。（4）過濾的方法只是除去了不溶于水的雜質，要想得到純水。，還要通過蒸餾法除去可溶性雜質。答案：（1）吸附雜質防止液體飛濺2）濾紙沒有緊貼漏斗壁，殘留的氣泡減緩了過濾的速度。優(yōu)質文檔優(yōu)質文檔（5）

5、由上述實驗可知紅糖水屬于。分析分析：這是一道考察基本實驗操作的試題。該題中涉及到很多儀器名稱，操作中的注意事項。同時該題也隱性的聯系與我們生活關系最密切的水。生活的每一滴水都是經過怎樣的過程，一步一步被凈化的呢？而這道題中就談到了一個重要的操作──蒸餾。只要我們調動每一根神經，去回憶相關的知識，再認真觀察裝置圖，就能夠正確解答。答案：（1）①蒸餾燒瓶②溫度計③冷凝管④錐形瓶⑤尾接管⑥鐵架臺（2）①沒有石棉網，燒瓶不能直接加熱，應添加石棉

6、網②溫度計插得太往下了，應位于支管處，測蒸汽溫度③冷凝水的流向不對，應該逆向流，冷凝效果較好（3）不固定，無4）色環(huán)混合物（5）混合物家庭小實驗家庭小實驗請使用家里的酒精爐、碗、杯子、吸管、瓶蓋、筷子、藥瓶、紗布、油漏、溫度計等器具，練習沉淀、過濾和蒸餾等操作方法。隨堂反饋隨堂反饋1、城市中的生活用水是經自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程屬于化學變化的是（）A、取水B、過濾C、吸附D、消毒

7、2、下列方法中能用于區(qū)別硬水和軟水的是（）A、觀察顏色B、加入明礬C、溶解食鹽D、加肥皂水攪拌3、凈水器中使用活性炭可以除去臭味，是因為它具有（）A、導電性B、傳熱性C、吸附性D、還原性討論討論作為生活用水，要求對人體健康無害而有益。要不含病菌、病毒，不含有毒、有害的物質，并且要含有人體所需的成分。某班同學在討論喝什么飲用水好時：甲同學說：飲用水越純越好。乙同學說：飲用水不是越純越好。到底誰說得對呢？大家來討論一下?；鹧劢鸹鹧劢鹁?、下