九年級化學下冊第十單元課題1常見的酸堿(第一課時)課件新人教版資料3bq(1)_第1頁
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文檔簡介

1、第十單元酸和堿,課題1常見的酸和堿 第一課時,生活中的一些物質(zhì)含有酸,食醋中含有醋酸                     汽車用鉛蓄電池中含有硫酸,檸檬、柑橘等水果中含有檸檬酸,生活中的有些物質(zhì)含有堿,氫氧

2、化鈉,熟石灰,回憶:,1、把二氧化碳通入紫色石蕊的試管中會看到什么現(xiàn)象?該現(xiàn)象說明了什么?2、在右圖的實驗中,可以看到什么現(xiàn)象?這說明酚酞試液有什么性質(zhì)?,那么其的物質(zhì)也有這樣的性質(zhì)嗎?,實驗探究:向溶液中加入酸堿指示劑,,酸堿指示劑與酸、堿的作用,變紅色,變紅色,變紅色,變紅色,變藍色,變藍色,不變色,不變色,一、酸堿指示劑,像石蕊和酚酞這種能跟酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì),叫酸堿指示劑,通常也簡稱指示劑。石蕊和

3、酚酞是常見的兩種酸堿指示劑,二﹑幾種常見的酸,鹽酸HCl,硫酸H2SO4,硝酸HNO3,醋酸CH3COOH,磷酸H3PO4,實驗10—2(1)觀察鹽酸、硫酸的顏色和狀態(tài)(2)分別打開盛有鹽酸、硫酸的試劑瓶的瓶蓋,觀察現(xiàn)象并聞氣味。,無色液體,無色粘稠液體,在空氣中會形成白霧,無明顯變化,有刺激性氣味,無氣味,濃硫酸濃硫酸的腐蝕性.flv腐蝕性,濃硫酸濃硫酸的稀釋.flv稀釋,觀察,酸的化學性質(zhì) 課本P53,你的

4、方案一:用紫色石蕊溶液,酸的溶液能使紫色石蕊變成紅色,酸的溶液不能使無色酚酞溶液變色,紫色石蕊變成溶液紅色,紫色石蕊變成溶液紅色,無色酚酞溶液不變色,無色酚酞溶液不變色,結(jié)論:酸能與指示劑反應(yīng),你的方案二:用較活潑的金屬來鑒別,結(jié)論:酸能與較活潑的金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,反應(yīng)非常劇烈,產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)非常劇烈,產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)速度適中,產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)速度適中,產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)比較慢,產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)比較慢,產(chǎn)生氣泡,寫出鋁與鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的方程式,

5、我能寫,你還想知道方案三嗎?,2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2 ↑2Al + 3H2SO4 = Al2(SO4 )3+ 3H2↑,酸也是除銹專家 !,問題:  1、同學們在日常生活中見到過或用到過哪些除鐵銹的方法?,2、你能把這些方法用化學的眼光進行一下分類嗎?,3、現(xiàn)請你用實驗桌上的物質(zhì)為銹鐵釘除銹,小貼士:鐵銹的主要成分是Fe2O3,剛才同學們在實驗中觀察到實驗現(xiàn)象歸納起來有兩種:1、開始時觀察

6、到鐵銹逐漸消失,溶液由無色慢慢變成黃色 。2、開始時觀察到鐵銹逐漸消失,溶液由無色慢慢變成黃色,當鐵銹消失以后,鐵釘表面會冒出氣泡。,,這是為什么呢?,加入的酸量不同!,實驗:將一根生銹的鐵釘分別用細線系好放入盛有稀鹽酸和稀硫酸的試管里,仔細觀察一會兒,取出,用水洗凈鐵釘,鐵釘表面和溶液顏色有什么變化?,鐵銹消失溶液由無色變黃,鐵銹消失溶液由無色變黃,討論:①上面幾個反應(yīng)中的生成物有什么共同之處?,②利用上面的反應(yīng)可以清除金屬制品表

7、面的銹,除銹時能否將金屬制品長時間浸在酸中?為什么?,,根據(jù)上面的化學方程式特點,請你寫出氧化銅與鹽酸或硫酸反應(yīng)的化學方程式,并回答方案三的內(nèi)容及酸的性質(zhì)。,CuO+2HCl=CuCl2+H2OCuO+H2SO4=CuSO4+H2O,結(jié)論:酸能與金屬氧化物反應(yīng)有水生成,一、酸能使酸堿指示劑顯示不同的顏色;,二、酸能與多種活潑金屬反應(yīng),生成氫氣;,三、酸能與某些金屬氧化物反應(yīng),生成水。,酸有一些相似的化學性質(zhì):,盤點一下我們的收獲吧!,

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