禮儀小標(biāo)兵活動方案

1、禮儀小標(biāo)兵幼兒園活動方案禮儀小標(biāo)兵幼兒園活動方案一、指導(dǎo)思想：通過開展以“爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”為主題的教育實踐活動使孩子明白”文明”的重要性人人爭當(dāng)“文明禮儀小標(biāo)兵”。通過此次教育活動，力爭形成孩子與孩子之間、孩子與老師之間、幼兒園與家長之間彼此尊重、互相幫助的良好氛圍，提高禮儀意識自覺踐行文明禮儀改進(jìn)和加強(qiáng)幼兒園工作營造良好的育人環(huán)境。二、活動目標(biāo)：1、讓孩子樂于參與集體活動，并以此培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和良好的競爭意識；2、通過開展內(nèi)

2、容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使孩子具備文明生活的基本素養(yǎng)。三、活動準(zhǔn)備：1、提前對孩子進(jìn)行微笑、問好、及體態(tài)訓(xùn)練；2、禮儀小標(biāo)兵的綬帶。四、活動口號：1、人人學(xué)禮儀，爭做小標(biāo)兵2、知禮懂禮好寶寶、我是文明小標(biāo)兵五、操作方案：第一階段：班級教學(xué)第一階段：班級教學(xué)主題一：《文明禮貌好孩子》主題一：《文明禮貌好孩子》活動標(biāo)準(zhǔn)：1、不講臟話、粗話2、學(xué)會使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等文明禮儀用語。

3、3、能夠在日常一日生活中自如地運(yùn)用具體措施：1、設(shè)計符合幼兒年齡發(fā)展特點的教學(xué)活動，通過教學(xué)活動的開展讓孩子愿意并喜歡運(yùn)用禮貌用語；2、做禮儀小講師主題二：《衛(wèi)生寶寶人人愛》主題二：《衛(wèi)生寶寶人人愛》活動標(biāo)準(zhǔn)：1、不亂扔果皮紙屑、包裝袋等，發(fā)現(xiàn)地上有臟物主動撿起，放進(jìn)垃圾箱中，不隨地吐痰。2、著裝整齊，活潑大方，經(jīng)常洗衣頭又洗澡，講究梳理勤更衣。養(yǎng)成個人衛(wèi)生好習(xí)慣，符合幼兒園衛(wèi)生習(xí)慣常規(guī)要求。3、保持班級教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。愛勞動、講衛(wèi)

4、生、做個勤勞的值日生。具體措施：1、教學(xué)活動加常規(guī)培養(yǎng)2、做小小監(jiān)督員主題三：《文明課堂我最棒》主題三：《文明課堂我最棒》活動標(biāo)準(zhǔn)：1、坐姿端正（兩腳并攏，腰挺直），精神飽滿，進(jìn)出專用教室要提前整隊，排隊要靜齊快，行進(jìn)中做到輕聲靠右走，保持隊列整齊。2、舉手回答問題，舉手姿勢規(guī)范（掌心朝內(nèi)側(cè)，手指基本與頭頂齊，肘部不要擊桌子發(fā)出聲音）?；卮饐栴}口齒清楚、聲音響亮?；卮鸷?，老師要對學(xué)生說：“請坐”。學(xué)生聽課過程中眼睛看好老師，有疑問的地方

5、先舉手，經(jīng)老師同意后才能發(fā)言。3、在專用教室上課，須聽從指揮，愛護(hù)儀器設(shè)備，保持室內(nèi)清潔，不得在桌、椅、墻上等地方亂涂亂劃。具體措施：1、教學(xué)活動加常規(guī)培養(yǎng)2、做禮儀好寶寶第一階段展示活動第一階段展示活動：1、禮儀主題墻，對比活動開展前后孩子的變化2、評比本班最有禮貌的禮儀小標(biāo)兵，并讓當(dāng)選的小朋友在本班門口做晨接待的禮儀小標(biāo)兵。3、做家長半日開放活動，對孩子的半日生活進(jìn)行展示第二階段：全園評比第二階段：全園評比具體措施：以班為單位，由各

6、班推薦本班的禮儀小標(biāo)兵，參加全園禮儀小標(biāo)兵的評選活動。評比標(biāo)準(zhǔn)：參照第一階段三個活動主題的活動標(biāo)準(zhǔn)?；顒诱故荆?、由當(dāng)選為全園的禮儀小標(biāo)兵的孩子，每天早上在園門口做晨接待，向來園的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師、小朋友們問好。2、布置園內(nèi)主題櫥窗，以表彰的形式進(jìn)行展示第三階段：延伸滲透第三階段：延伸滲透具體措施：讓已經(jīng)當(dāng)選為全園禮儀小標(biāo)兵的孩子爭當(dāng)“最有禮儀的小旗手”，在每周一升旗的時候做升旗手，并開展國旗下講話的活動，每周一題，師生共進(jìn)