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1、磚小磚小—古小校際交流活動(dòng)方案古小校際交流活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的一、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間相互合作、交流,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展,通過研討和交流優(yōu)化教師的教學(xué)思想,了解兄弟學(xué)校的研究動(dòng)向,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,激發(fā)教師對(duì)課堂教學(xué)研究的積極性與熱情。二、活動(dòng)學(xué)校二、活動(dòng)學(xué)校:高淳區(qū)磚墻中心小學(xué)高淳區(qū)古柏中心小學(xué)三、活動(dòng)主題三、活動(dòng)主題:語(yǔ)文::借助同課異構(gòu),提升學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的課堂展示音樂:創(chuàng)設(shè)情境課堂體驗(yàn)趣動(dòng)音樂
2、體育:加強(qiáng)校際交流提高課堂教學(xué)四、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)時(shí)間:2018年12月7日星期五(下午)五、活動(dòng)地點(diǎn)五、活動(dòng)地點(diǎn):高淳區(qū)磚墻中心小學(xué)六、具體安排六、具體安排:學(xué)科學(xué)科時(shí)間時(shí)間節(jié)次班級(jí)(地點(diǎn))班級(jí)(地點(diǎn))內(nèi)容內(nèi)容執(zhí)教教師執(zhí)教教師聽課教師聽課教師負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人1:35—2:151一(1)班音樂室《小螞蟻》李萍李萍2:25—3:102四(1)班音樂室《送別》邢軍李萍音樂3:204:003音樂室課后研討李萍磚小、古小音樂教師李萍1:35—2:1
3、51錄播室《雪孩子》二(3)李桃花丁亞萍1:35—2:151三(3)教室《我不是最弱小的》三(3)王建鳳丁亞萍2:25—3:102錄播室《雪孩子》二(2)曹梅花丁亞萍2:25—3:102三(2)教室《我不是最弱小的》三(2)葛珊珊語(yǔ)文3:204:003錄播室課后研討丁亞萍一、二年級(jí)語(yǔ)文老師三、四年級(jí)語(yǔ)文老師丁亞萍1:35—2:151五(3)操場(chǎng)腳外側(cè)傳球王健陶暉2:25—3:102四(2)操場(chǎng)腳內(nèi)側(cè)傳球王巍陶暉體育3:204:003會(huì)議
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