閱讀寫作計(jì)劃(四下)

1、1城市少年宮閱讀寫作小組活動計(jì)劃城市少年宮閱讀寫作小組活動計(jì)劃20132014學(xué)年度第二學(xué)期四年級閱讀活動計(jì)劃閱讀活動計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為了營造健康文明的校園文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，樹立學(xué)?！耙匀藶楸尽鞭k學(xué)宗旨，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，本校開展了讀書活動。我們四年級組積極響應(yīng)，因?yàn)殚_展“讀書”活動，可以激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：

2、好書伴我快樂成長！二、活動目標(biāo)1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時(shí)光與好書相伴。2.通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。3.讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。三、讀書口號“好書伴我快樂成長！”四、課外閱讀的內(nèi)容⒈學(xué)校配發(fā)的《新課標(biāo)閱讀》《少年文摘報(bào)》《學(xué)生天地》以及每冊語文教材后面配的課外閱讀篇目等等。⒉推薦書目3求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句

3、、名人名言摘錄在“采蜜本”中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。4.老師和學(xué)生一起共讀一本書。5.提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。（三）總結(jié)評比1.開展講故事比賽。2.定期評選出“閱讀大王”。寫作活動計(jì)劃寫作活動計(jì)劃一、活動指導(dǎo)思想我校本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念，同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實(shí)踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的

4、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，開放學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力，激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。二、活動目標(biāo)要求第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。三、活動隊(duì)伍組織及活動時(shí)間各班分別從班級里挑選出喜歡閱讀與寫作的同學(xué)參加興趣小組，活動時(shí)間基本定在每周