國(guó)開山東00240-創(chuàng)新教學(xué)-終結(jié)性考試-輔導(dǎo)資料

1、創(chuàng)新教學(xué)終結(jié)性考試輔導(dǎo)資料說明：如果課程題目是隨機(jī)的，請(qǐng)按CTRLF在題庫(kù)中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請(qǐng)仔細(xì)：課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載?。。。〉?題【單項(xiàng)選擇題】將國(guó)家規(guī)定開設(shè)的必修學(xué)科按照abc等幾個(gè)不同的層次重新設(shè)計(jì)和組合是（）A.單元設(shè)計(jì)B.模塊設(shè)計(jì)C.分層設(shè)計(jì)D.主題設(shè)計(jì)正確答案是：分層設(shè)計(jì)第2題【單項(xiàng)選擇題】由兩門以上有關(guān)聯(lián)的科目融合而成的一門新的科目是（）A.生成課程B.廣域課程

2、C.融合課程D.相關(guān)課程正確答案是：融合課程第3題【單項(xiàng)選擇題】教師在教材文本進(jìn)行解讀的基礎(chǔ)上，為保證教學(xué)的順利進(jìn)行而制定的計(jì)劃與方案是()A.廣域課程B.預(yù)設(shè)性課程C.生成性課程D.核心課程正確答案是：預(yù)設(shè)性課程第4題【單項(xiàng)選擇題】將某個(gè)學(xué)科、某些相關(guān)學(xué)科的內(nèi)容、某種活動(dòng)或某些相關(guān)活動(dòng)的內(nèi)容，按主題重新組合成彼此連貫或相對(duì)獨(dú)立的一個(gè)個(gè)模塊，每個(gè)模塊構(gòu)成一個(gè)單元是（）A.單元設(shè)計(jì)B.課時(shí)設(shè)計(jì)C.分層設(shè)計(jì)D.課程設(shè)計(jì)正確答案是：?jiǎn)卧O(shè)計(jì)第

3、5題【單項(xiàng)選擇題】以主題的形式來選擇和組織課程或活動(dòng)的內(nèi)容是（）A.單元設(shè)計(jì)B.主題設(shè)計(jì)C.分層設(shè)計(jì)D.模塊設(shè)計(jì)正確答案是：主題設(shè)計(jì)第6題B.檔案袋評(píng)價(jià)C.任務(wù)表現(xiàn)評(píng)價(jià)D.觀察評(píng)價(jià)正確答案是：檔案袋評(píng)價(jià)第12題【單項(xiàng)選擇題】最靈活的一種評(píng)價(jià)方式是（）。A.交流評(píng)價(jià)B.檔案袋評(píng)價(jià)C.觀察評(píng)價(jià)D.任務(wù)表現(xiàn)評(píng)價(jià)正確答案是：交流評(píng)價(jià)第13題【單項(xiàng)選擇題】在結(jié)果評(píng)價(jià)中，使用最多的一種評(píng)價(jià)方式就是（）。A.表現(xiàn)評(píng)價(jià)B.標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)C.觀察評(píng)價(jià)D.過程

4、評(píng)價(jià)正確答案是：標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)第14題【單項(xiàng)選擇題】評(píng)價(jià)學(xué)生最古老的一種方法是（）。A.任務(wù)表現(xiàn)評(píng)價(jià)B.檔案袋評(píng)價(jià)C.交流評(píng)價(jià)D.觀察評(píng)價(jià)正確答案是：觀察評(píng)價(jià)第15題【單項(xiàng)選擇題】學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)文化的成功在于（）。A.學(xué)科組長(zhǎng)的課程領(lǐng)導(dǎo)B.校長(zhǎng)的課程領(lǐng)導(dǎo)C.教師的課程領(lǐng)導(dǎo)D.教務(wù)主任的課程領(lǐng)導(dǎo)正確答案是：教師的課程領(lǐng)導(dǎo)第16題【單選題】通過師生和生生交流來判斷學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的評(píng)價(jià)方法是（）A.表現(xiàn)評(píng)價(jià)B.觀察評(píng)價(jià)C.檔案袋評(píng)價(jià)D.交流評(píng)價(jià)正確答案是