版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、合同管理形成性考核一輔導(dǎo)資料說明:如果課程題目是隨機(jī)的,請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細(xì):課程的題目每學(xué)期都可能更換,所以請仔細(xì)核對是不是您需要的題目再下載?。。?!第1題【單選題】同樣的行為,在不同的法律關(guān)系下就會有不同的責(zé)任。有個人在別人身上割了一道血淋淋的口子,如果是其不小心造成的,(),要賠償醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)等。A.要承擔(dān)民事賠償責(zé)任B.屬輕微傷可拘留,屬輕傷可構(gòu)成故意傷害罪C.不能追究其法律責(zé)任正確答案是
2、:要承擔(dān)民事賠償責(zé)任第2題【判斷題】目前,很多合同的風(fēng)險并非來自法律,也非源于戰(zhàn)爭、地震等不可抗力因素,而是來自人的誠信危機(jī)。對錯正確的答案是“對”。第3題【判斷題】所有的合同都是有風(fēng)險的。對錯正確的答案是“對”。第4題【判斷題】合同的風(fēng)險可以杜絕。對錯正確的答案是“錯”。第5題【判斷題】法律是國家制定的規(guī)則,合同法是規(guī)范合同行為的規(guī)則。這些規(guī)則本身不能阻止違反合同的行為,也不能幫助守約方杜絕合同風(fēng)險,卻能給違約方以震懾,督促履行合同,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國開山東00311-電工學(xué)-形成性考核一-輔導(dǎo)資料
- 國開山東50211-非線性編輯-形成性考核一-輔導(dǎo)資料
- 國開山東50922-學(xué)校衛(wèi)生-形成性考核二-輔導(dǎo)資料
- 國開山東50037-包裝設(shè)計(jì)-形成性考核三-輔導(dǎo)資料
- 國開山東50092-導(dǎo)游業(yè)務(wù)省開-形成性考核一-輔導(dǎo)資料
- 國開山東51963-幼兒園班級管理本-形成性考核一-輔導(dǎo)資料
- 國開山東02319-財務(wù)案例分析-形成性考核二-輔導(dǎo)資料
- 國開山東01726-行政倫理學(xué)-形成性考核二-輔導(dǎo)資料
- 國開山東50963-影視廣告基礎(chǔ)-形成性考核二-輔導(dǎo)資料
- 國開山東50718-數(shù)學(xué)發(fā)展史-形成性考核三-輔導(dǎo)資料
- 國開山東51951-網(wǎng)絡(luò)營銷本-形成性考核二-輔導(dǎo)資料
- 國開山東50627-社會保障學(xué)-形成性考核三-輔導(dǎo)資料
- 國開山東01612-現(xiàn)代企業(yè)管理方法-形成性考核三-輔導(dǎo)資料
- 國開山東02089-英語國家概況1-形成性考核三-輔導(dǎo)資料
- 國開山東50923-學(xué)校心理健康教育-形成性考核三-輔導(dǎo)資料
- 國開山東50097-當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治-形成性考核一-輔導(dǎo)資料
- 國開山東50276-國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)-形成性考核三-輔導(dǎo)資料
- 國開山東50323-護(hù)理倫理學(xué)17春50323-形成性考核一-輔導(dǎo)資料
- 國開山東50957-嬰幼兒營養(yǎng)與保育-形成性考核三-輔導(dǎo)資料
- 國開山東00852-簡明中國古代史-形成性考核三-輔導(dǎo)資料
評論
0/150
提交評論