2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽承諾書(shū)我們仔細(xì)閱讀了中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白,在競(jìng)賽開(kāi)始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問(wèn)題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的如果引用別人的成果或其他公開(kāi)的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正文引用處和參考文獻(xiàn)中明確列出。我們鄭重承諾,嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則,以保證競(jìng)賽的公正、公平性。

2、如有違反競(jìng)賽規(guī)則的行為,我們將受到嚴(yán)肅處理。我們參賽選擇的題號(hào)是(從ABCD中選擇一項(xiàng)填寫):B我們的參賽報(bào)名號(hào)為(如果賽區(qū)設(shè)置報(bào)名號(hào)的話):所屬學(xué)校:參賽隊(duì)員:1.2.3.指導(dǎo)教師或指導(dǎo)教師組負(fù)責(zé)人:日期:年_月_日賽區(qū)評(píng)閱編號(hào)(由賽區(qū)組委會(huì)評(píng)閱前進(jìn)行編號(hào)):水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)綜合評(píng)價(jià)水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)綜合評(píng)價(jià)摘要水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)主要是指由于來(lái)水和用水兩方面存在不確定性,使區(qū)域水資源系統(tǒng)發(fā)生供水短缺的可能性以及由此產(chǎn)生的損失。對(duì)于問(wèn)題一,首先搜

3、集影響用水和來(lái)水有關(guān)的指標(biāo)的數(shù)據(jù),對(duì)搜集到的數(shù)據(jù)采用主成分分析的方法,將主成分因子的權(quán)重與各指標(biāo)的成分系數(shù)組合得出一個(gè)可以反應(yīng)各個(gè)指標(biāo)對(duì)水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)影響大小的數(shù)值。通過(guò)該數(shù)值比較得出北京市水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)的主要影響因素分別是:人口規(guī)模,生產(chǎn)總值,人均生產(chǎn)總值,污水處理率,第三產(chǎn)業(yè)及生活等其它用水等。對(duì)于問(wèn)題二,將問(wèn)題一中得出的反應(yīng)各個(gè)指標(biāo)對(duì)水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)影響大小的數(shù)值,與所對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)化后的指標(biāo)相乘,便可得到對(duì)各年風(fēng)險(xiǎn)綜合評(píng)價(jià)的函數(shù)。再通

4、過(guò)對(duì)數(shù)值計(jì)算劃分為五個(gè)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。再根據(jù)此等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn),求出每一年的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。由此根據(jù)問(wèn)題一中各影響因素的主次程度,得出降低風(fēng)險(xiǎn)的調(diào)控方法。對(duì)于問(wèn)題三,我們分別采用時(shí)間序列分析、線性回歸、灰色預(yù)測(cè)等方法分別預(yù)測(cè)出2009年和2010年各指標(biāo)的數(shù)值。并將該數(shù)值標(biāo)準(zhǔn)化后代入綜合評(píng)價(jià)的函數(shù)方程,得出未來(lái)兩年依舊屬于高風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于問(wèn)題四,我們根據(jù)前面得出的結(jié)論,以北京市水行政主管部門為報(bào)告對(duì)象,寫了一份報(bào)告,提出相應(yīng)的盡量減小水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)的措施。

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