1觀潮最新課件

1、,觀 潮,1 觀 潮,,學習目標： 1、我能認識7個生字，會寫13個生字。 2、我能正確、流利地朗讀課文。 3、我能說出課文的主要內(nèi)容和寫作順序。,我會讀： 請同學們自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子，不認識的字音弄清楚，多讀幾遍。 （3分鐘后比一比，誰讀的最準確?。?我會讀：觀潮 鹽官鎮(zhèn) 籠罩 屹立 沸騰

2、橫貫 依舊 恢復 奔騰 人聲鼎沸 昂首東望 山崩地裂 蒙蒙的薄霧,我會寫：潮 稱 鹽 籠 罩 蒙 薄 霧 昂 沸 貫 舊 恢,我能找出四字詞語：天下奇觀 若隱若現(xiàn) 人山人海 昂首東望悶雷滾動

3、 人聲鼎沸 風平浪靜 水天相接白浪翻滾 齊頭并進 浩浩蕩蕩 山崩地裂漫天卷地 風號浪吼,我會說：1、第1自然段和下面的自然段是什么關(guān)系？2、第2---第5自然段作者是按什么順序?qū)戝X塘江大潮的？,我會寫：1、看拼音，寫生字。Yán zhào báo guàn huī

4、 áng ( )官鎮(zhèn) 籠（ ） （ ）霧 橫（ ） （ ）復 （ ）首東望,2、比一比，在組詞。 潮（ ） 昂（ ） 沸（ ） 恢（ ） 蒙（ ） 朝（ ） 迎（ ） 佛（ ） 灰（ ） 家（

5、 ）,3、多音字組詞。 hào ( ) chēng( ) lóng( ) mēng( ) báo( ) 號 稱 籠 蒙 薄

6、 bó ( ) háo( ) chèng( ) lǒng( ) méng( ) bò ( ),,,,,,,,,,,,觀 潮,1 觀 潮,,學習目標： 1、我能有感情地朗讀課文，并能背誦課文重點段落。 2、

7、我能感受錢塘江大潮的壯觀。 3、我能與別人交流自己的閱讀體會和感受。,我會讀會說（一）：1、用—畫出描寫潮來前江面景象的句子。2、用~~~畫出描寫人們的心情的句子。3、分別用一個詞語概括。,潮來前：江面——平靜 人們心情—— 急切,,我會讀會說（二）：1、用—畫出描寫潮來時江面形態(tài)的句子。2、用~~畫出描寫潮來時江面聲音的句子。3、自由讀一讀句子，想想你從中讀懂了什么。（5分鐘

8、后先同桌交流再全班交流?？凑l說的最好?。?,,,觀 潮,,觀看潮來時的景象,,,,,,,知潮聲：1、從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。2、過了一會兒，響聲越來越大。3、那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。,知潮形：1、只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。 2、那條白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫 江面。3、再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。4、浪潮越來

9、越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；,浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。,我會讀會說（三）： 潮水過后江面景象是什么樣的？你又體會出什么？,我會說： 讓我們一起來想象“潮來前”“潮來時”“潮頭過后”的景象，在交流讀后的感受。,我會寫：1、寬闊的錢塘江橫臥在眼前。（這是擬人句，把錢塘江當成人來寫，十分形象有趣。）2、