大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題及對策

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題及對策[摘要】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生自我評估、自我定位、自我發(fā)展，最終達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的個人發(fā)展過程。文章通過分析我國高校大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的主要問題，闡述了造成這些問題的原因，并針對商題提出了相應(yīng)的對策和建議，以期對我國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育有積極的作用。[關(guān)鍵詞]大學(xué)生；職業(yè)生涯規(guī)劃；問題；對策隨著我國高等教育體制的改革，高等教育已經(jīng)從精英化轉(zhuǎn)向了大眾化，大學(xué)生的就業(yè)形勢也越來越嚴(yán)峻。大學(xué)生通過職

2、業(yè)生涯規(guī)劃提高自身的綜合素質(zhì)及就業(yè)競爭力是解決就業(yè)問題的有效途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃是指大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，總結(jié)時代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定最佳的職業(yè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。一、我國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀分析隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善，大學(xué)生就業(yè)體制也發(fā)生了巨大的變化?，F(xiàn)在中國大學(xué)生面臨的是“機(jī)構(gòu)性失業(yè)”，即一方面大

3、學(xué)生就業(yè)難；另一方面許多職位招不到人。我國正逢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好時機(jī)，企事業(yè)單位求才若渴，高級技術(shù)人才缺乏。可見，造成大學(xué)生就業(yè)難的內(nèi)因是大學(xué)生沒有對自身進(jìn)行切合實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃。二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的問題(三)職業(yè)社會認(rèn)知比較模糊職業(yè)社會也就是職業(yè)世界，是一個人實(shí)現(xiàn)其生涯理想的外部平臺。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃要對現(xiàn)代職業(yè)社會有所認(rèn)識，了解職業(yè)社會的一般內(nèi)容、社會用人單位的范圍、三大產(chǎn)業(yè)的職業(yè)狀況；了解社會需求以及市場經(jīng)濟(jì)體制下我

4、國大學(xué)畢業(yè)生市場化配置的就業(yè)體制；了解當(dāng)前和今后一個時期我國總體就業(yè)狀況和大學(xué)生就業(yè)形勢以及大學(xué)生進(jìn)入職業(yè)社會的主要途徑；掌握職業(yè)環(huán)境評估、職業(yè)信息的獲取和職業(yè)信息評估的方法等。然而，很多大學(xué)生由于知識技能儲備、社會生活經(jīng)驗(yàn)等方面都存在不足，對職業(yè)社會缺乏清晰的認(rèn)識，從而導(dǎo)致職業(yè)定位模糊，發(fā)展方向迷茫。(四)職業(yè)價值取向出現(xiàn)偏差社會的普遍價值觀念和生活習(xí)慣能夠影響個人職業(yè)生涯決策的有效性，在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)大背景的社會環(huán)境下，大學(xué)生的職業(yè)價