2019年沈陽(yáng)師范大學(xué)復(fù)試《民俗學(xué)方法》考試大綱

1、《民俗學(xué)方法》考試大綱《民俗學(xué)方法》考試大綱一、課程簡(jiǎn)介一、課程簡(jiǎn)介民俗學(xué)方法課程主要介紹民俗學(xué)田野調(diào)查即質(zhì)性研究方法的由來(lái)、歷史發(fā)展和研究的具體程序及方法運(yùn)用中的相應(yīng)技巧。質(zhì)性研究方法是民俗學(xué)田野調(diào)查最基本也是最通用的方法，學(xué)生通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí)，可以掌握田野調(diào)查的程序、方法及運(yùn)用技巧，提高學(xué)生進(jìn)行田野調(diào)查的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。二、二、考試內(nèi)容考試內(nèi)容(一)什么是“質(zhì)的研究方法”1、質(zhì)的研究方法的主要特點(diǎn)2、質(zhì)的研究的定義3、質(zhì)的研究

2、方法的理論基礎(chǔ)4、“質(zhì)的研究”與“寫(xiě)性研究”的區(qū)分(二)質(zhì)的研究的歷史發(fā)展1、質(zhì)的研究的歷史淵源2、質(zhì)的研究的分期(三)研究者個(gè)人對(duì)研究的影響1、研究者個(gè)人因素的重要性2、研究者個(gè)人身份對(duì)研究的影響3、研究者的個(gè)人貨幣對(duì)研究的影響(四)研究關(guān)系對(duì)研究的影響1、“局內(nèi)人”與“局外人”的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)2、“內(nèi)”、“外”角色與其他維度的關(guān)系3、“局外人”如何理解“局內(nèi)人”2、進(jìn)行觀察三、試卷結(jié)構(gòu)、試卷結(jié)構(gòu)(一)簡(jiǎn)答題(二)論述題四、參考書(shū)目四、參