2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、區(qū)域海域生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展是區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分。近年來,由于近海地區(qū)人口的過分密集,人類生產(chǎn)生活活動(dòng)產(chǎn)生的資源環(huán)境壓力已大大超過了近岸海域生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)能力。近岸海水水質(zhì)及底質(zhì)被嚴(yán)重污染,海域環(huán)境不斷惡化,海洋資源尤其生物資源過度開采利用,海洋生物多樣性逐年下降。這些問題已成為困擾世界沿海國家的首要環(huán)境問題之一,越來越多的組織及人員已將視角轉(zhuǎn)移到海洋生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展上。
   理論上,國內(nèi)外對(duì)海域生態(tài)環(huán)境及其影

2、響的研究成為最近20年熱點(diǎn)之一,其中又以環(huán)境評(píng)價(jià)與治理為重點(diǎn),基于海洋生態(tài)環(huán)境層面構(gòu)建了不少評(píng)價(jià)方法,為間接地反映沿海近岸人類活動(dòng)對(duì)其帶來的影響提供了理論基礎(chǔ)。但這些方法一則沒有考慮到各具體海域資源環(huán)境的差別;更重要的是,孤立地看待近岸海域生態(tài)環(huán)境,不能將其納入一個(gè)包含人口、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展、海域資源環(huán)境等子系統(tǒng)的更高級(jí)系統(tǒng)(即PRED系統(tǒng))中來考察。
   文章把沿海地區(qū)與近岸海域作為研究對(duì)象,從海域生態(tài)環(huán)境的影響因素出發(fā),基于

3、國內(nèi)外評(píng)價(jià)區(qū)域承載狀況的方法——狀態(tài)空間法,試圖從系統(tǒng)、宏觀、綜合的角度構(gòu)建一個(gè)包括人口、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、海域環(huán)境與資源、技術(shù)等因素的理論定量模型,來反映沿海地區(qū)人類活動(dòng)對(duì)近岸海域生態(tài)環(huán)境的影響。為此,文章先構(gòu)建出反映區(qū)域海域系統(tǒng)中人文因素、區(qū)域海域環(huán)境與資源發(fā)展?fàn)顟B(tài)的指標(biāo)體系;并介紹如何對(duì)指標(biāo)進(jìn)行篩選,以及對(duì)不同影響程度的區(qū)域海域系統(tǒng)各要素賦予不同權(quán)重的方法;進(jìn)而給出最后的定量評(píng)價(jià)模型。
   接下來,文章將選用兩個(gè)具體實(shí)例:一個(gè)為

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