可編程控制器教學大綱

1、1可編程控制器實驗教學大綱可編程控制器實驗教學大綱一、制定本大綱的依據一、制定本大綱的依據根據2006級測控技術與專業(yè)培養(yǎng)計劃和可編程控制器課程教學大綱制定本實驗教學大綱。二、本實驗課程的具體安排二、本實驗課程的具體安排實驗項目的設置及學時分配實驗項目的設置及學時分配序號實驗項目名稱內容簡介（50字左右）實驗學時實驗要求實驗類型實驗類別每組人數(shù)1S7200的編程軟件STEP7MicroWIN32的使用及簡單邏輯控制實驗練習S7200的編

2、程軟件的使用，學會匯點式IO接線，并編寫簡單梯形圖程序（邏輯控制）進行編譯、調試、下載和運行。1必修認識性專業(yè)22定時控制及計數(shù)控制使用定時器、計數(shù)器實現(xiàn)對輸出指示燈的定時和順序控制。進行IO接線、編制程序，并進行編譯、調試、下載和運行。2必修驗證專業(yè)23城市交通燈的PLC控制當啟動人行橫道按鈕時，對人行橫道紅、綠燈及交通紅、綠、黃燈的控制。要求進行硬件配置、軟件編程，并在實驗裝置上實現(xiàn)。3必修設計專業(yè)24彩燈控制實驗使用天塔之光實驗裝

3、置，實現(xiàn)彩燈的循環(huán)閃爍、定時閃爍、形式變換等控制。要求配合課堂教學，使用移位、定時器、計數(shù)器、運算、數(shù)據傳遞等指令完成軟件設計并實現(xiàn)。4必修設計專業(yè)25智能搶答器設計對教授組、成年組兒童組同時進行智力搶答的決策控制，要求考慮年齡差異、智力差異，搶答的決策結果通過不同形式（燈、LED）進行顯示。5必修綜合專業(yè)26PLC控制系統(tǒng)設計對所選控制對象，進行PLC控制系統(tǒng)設計（與課堂作業(yè)結合）。要求對S7200的指令系統(tǒng)進行較全面的應用，并針對現(xiàn)

4、有實驗裝置的情況進行設計并實現(xiàn)6必修創(chuàng)新專業(yè)23當啟動人行橫道按鈕時，對人行橫道紅、綠燈及交通紅、綠、黃燈的控制。要求進行硬件配置、軟件編程，并在實驗裝置上實現(xiàn)。2.實驗的基本要求使學生學會邏輯控制與實現(xiàn)、掌握基本IO配置，逐步學會實現(xiàn)復雜的邏輯控制3.實驗的基本儀器設備和耗材計算機、S7200可編程控制器、實驗板、連接導線等。實驗四實驗四彩燈控制實驗1.實驗的基本內容使用天塔之光實驗裝置，實現(xiàn)彩燈的循環(huán)閃爍、定時閃爍、形式變換等控制。

5、要求配合課堂教學，使用移位、定時器、計數(shù)器、運算、數(shù)據傳遞等指令完成軟件設計并實現(xiàn)。2.實驗的基本要求使學生掌握移位、定時器、計數(shù)器、運算、數(shù)據傳遞等指令，并使用這些指令實現(xiàn)彩燈的循環(huán)閃爍、定時閃爍、形式變換等控制。3.實驗的基本儀器設備和耗材計算機、S7200可編程控制器、實驗板、連接導線等。實驗五實驗五智能搶答器設計1.實驗的基本內容對教授組、成年組兒童組同時進行智力搶答的決策控制，要求考慮年齡差異、智力差異，搶答的決策結果通過不同

6、形式（燈、LED）進行顯示。2.實驗的基本要求使學生掌握數(shù)據轉換、編碼、譯碼、程序控制、數(shù)據傳遞等指令，實現(xiàn)年齡判別及智力搶答的決策控制。3.實驗的基本儀器設備和耗材計算機、S7200可編程控制器、實驗板、連接導線等。實驗五實驗五PLC控制系統(tǒng)設計1.實驗的基本內容對所選控制對象，進行PLC控制系統(tǒng)設計（與課堂作業(yè)結合）。要求對S7200的指令系統(tǒng)進行較全面的應用，并針對現(xiàn)有實驗裝置的情況進行設計并實現(xiàn)2.實驗的基本要求要求學生結合已學