教師怎么給學生寫評語

1、教師怎么給學生寫評語教師怎么給學生寫評語老師定期給學生定操行評語，這是義不容辭的職責。要如何才能把每個學生的表現(xiàn)寫的恰如其人，恰如其分，且能使它發(fā)揮教育作用，這是不容易的。應注意全面評價，尊重學生，力求做到：1、實事求是，客事求是，客觀公正公正即在評定時，即要看學生的思想認識，又要看其行為和態(tài)度；即要看學生在校內的表現(xiàn)，又要看學生在家庭和校外的表現(xiàn)；即要看學生各自原有基礎，更須注意了解一個時期以來學生的發(fā)展情況。寫時即要肯定進步，也要恰

2、當指出缺點，并誠懇提出要求希望。2、能反映學生的個性特點、能反映學生的個性特點寫評語反對一刀切，給優(yōu)秀學生寫評語，不是一律以“學習刻苦認真，成績優(yōu)異”來評價，而是分清“苦作任務。熱愛勞動，尊敬師長，團結同學。今后要積極參加體育鍛煉，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。評語評語例三：例三：當你一次次主動地幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你單薄的身體奔跑在運動場上時，不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我