人教版八年級的道德與法治上冊教學教案3.2遵守規(guī)則

1、人教版八年級的道德與法治上冊教學教案人教版八年級的道德與法治上冊教學教案3.2遵守規(guī)則遵守規(guī)則.doc人教版八年級的道德與法治上冊教學教案3.2遵守規(guī)則.doc人教版八年級道德與法治上冊教案第2課時遵守規(guī)則1教學分析【教學目標】知識目標了解規(guī)則與自由的關系，明白每個人都應自覺遵守規(guī)則，懂得應積極維護規(guī)則，參與改進規(guī)則能力目標提高自律能力，敬畏規(guī)則，學會維護規(guī)則的技巧，鍛煉參與改進規(guī)則的能力情感態(tài)度與價值觀目標樹立遵守社會規(guī)則的意識，培養(yǎng)

2、自律意識和敬畏規(guī)則的意識，形成自覺遵守規(guī)則和維護規(guī)則的理念【重點難點】教學重點：自覺遵守社會規(guī)則、維護社會規(guī)則。教學難點：維護社會規(guī)則。2教學過程一、導入新課(學生閱讀教材P26“運用你的經(jīng)驗”)結合上述材料，談一談我們應該怎樣正確對待規(guī)則。教師分析：人人遵守規(guī)則，社會生活才會井然有序，人民才會有充分地安排自己生活的自由。如何對待規(guī)則是本節(jié)課學習的主要內容。二、新課講授(一)正確認識自由活動一：自由與自由的沖突(學生閱讀教材P27第一個

3、“探究與分享”)思考：你如何看待這位男士打手機的“自由”？教師講述：1.“梨雖無主，我心有主”是一種非常難得的做人準則。人生有許多機會，面臨許多誘惑，面對誘惑不動心，身不被物役，心不被金迷，看起來容易做起來難，并不是隨隨便便就可以做到的。這是一種難得的定力，沒有一定的精神支柱，沒有一種良好的心態(tài)，沒有高超的做人修養(yǎng)，是很難堅持的。2.許衡心目中的“主”無疑就是自律、自重、自愛，有了這種“主”，便會潔身自好，守住小節(jié)，也能保住大節(jié)。自律就