治理執(zhí)勤“常見(jiàn)病”、“多發(fā)病”的基本對(duì)策_(dá)第1頁(yè)
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1、治理執(zhí)勤治理執(zhí)勤“常見(jiàn)病常見(jiàn)病”、“多發(fā)病多發(fā)病”的基本對(duì)策的基本對(duì)策執(zhí)勤中的常見(jiàn)病、多發(fā)病是指部隊(duì)在執(zhí)勤組織與實(shí)施過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)、容易忽視、反復(fù)發(fā)作、不易根治,且影響勤務(wù)質(zhì)量和效能,制約職能作用發(fā)揮的違紀(jì)違規(guī)行為。雖然表現(xiàn)形式多樣,癥狀各異,但主要根源在執(zhí)勤人員的思想意識(shí)。為此,在治理常見(jiàn)病、多發(fā)病中,應(yīng)注意從源頭抓起,加強(qiáng)教育,使官兵永葆旺盛的斗志。11加強(qiáng)政治教育,增強(qiáng)官兵完成執(zhí)勤任務(wù)的政治責(zé)任感和使命感政治教育是我黨我軍的一大優(yōu)

2、勢(shì),多年來(lái),盡管政治教育隨著社會(huì)的發(fā)展和部隊(duì)建設(shè)的需要,不斷注入新的內(nèi)容,但必須始終堅(jiān)持政治教育貼近部隊(duì)實(shí)際,突出保證完成執(zhí)勤和處突中心任務(wù)這個(gè)主題,把確保執(zhí)勤目標(biāo)安全作為檢驗(yàn)官兵特別是執(zhí)勤人員政治上合格的具體標(biāo)準(zhǔn),使官兵真正懂得執(zhí)勤既是武警部隊(duì)的一項(xiàng)經(jīng)常性的軍事任務(wù),又是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)。為增強(qiáng)政治教育的針對(duì)性和有效性,可以把遠(yuǎn)的拉近、大的化小、虛的變實(shí)。每年新戰(zhàn)士下中隊(duì),要結(jié)合舉行授槍儀式,廣泛開(kāi)展宣誓活動(dòng)和愛(ài)鋼槍、愛(ài)哨位等大討論

3、,牢固樹(shù)立哨位就是戰(zhàn)場(chǎng)、執(zhí)勤就是戰(zhàn)斗的思想,以增強(qiáng)官兵圓滿完成執(zhí)勤任務(wù)的責(zé)任感和使命感。1.2狠抓勤務(wù)教育,提高官兵確保執(zhí)勤目標(biāo)安全的自覺(jué)性和主動(dòng)性武警部隊(duì)執(zhí)勤的全過(guò)程實(shí)際上是執(zhí)法、守法的過(guò)程。對(duì)于執(zhí)素質(zhì)不高,能力低下,濫施職權(quán),是執(zhí)勤中常見(jiàn)病、多發(fā)病的主要表現(xiàn)形式。抵御常見(jiàn)病、多發(fā)病,要狠抓執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練,鑄造官兵的精湛技術(shù)和良好素質(zhì)。2.1強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高官兵基本素質(zhì)每年新戰(zhàn)士下中隊(duì)后,要進(jìn)行不少于一個(gè)月的執(zhí)勤動(dòng)作、執(zhí)勤用語(yǔ)等勤務(wù)基

4、礎(chǔ)訓(xùn)練,并由支隊(duì)統(tǒng)一組織考核,逐人、逐個(gè)動(dòng)作地驗(yàn)收過(guò)關(guān),對(duì)不合格者進(jìn)行回爐補(bǔ)課,做到新戰(zhàn)士不清楚具體任務(wù)、不熟悉《執(zhí)勤規(guī)定》、不了解周?chē)h(huán)境、不知道情況處置方法的不上崗或不單獨(dú)上崗。2.2強(qiáng)化戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,提高官兵執(zhí)勤技能要圍繞中心任務(wù),重點(diǎn)抓精度射擊、對(duì)抗射擊和應(yīng)用射擊,以及不同地形、不同情況下的徒手擒敵和攀登訓(xùn)練。訓(xùn)練中,要突出抓單兵戰(zhàn)術(shù)、班(組)戰(zhàn)術(shù)和干部組織指揮訓(xùn)練,提高一專(zhuān)多能、一招制敵的本領(lǐng)。2.3抓好專(zhuān)勤專(zhuān)訓(xùn),促進(jìn)訓(xùn)練成果轉(zhuǎn)化

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