家長寫給班主任的評語 _第1頁
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1、家長寫給班主任的評語家長寫給班主任的評語家長寫給班主任的評語.頁眉.家長寫給班主任的評語(1)老師,我的孩子近日來,在你的引導下,敢與人交流了。(2)老師,感謝你和我們一樣關愛著孩子!(3)老師,感謝你對孩子的鼓勵,在你的上賞識下他變的自信多了。(4)老師,你用什么辦法激勵著孩子不斷進步,孩子交給你,我放心。(5)家長會上,你的言談和行動真值得我們信賴,謝謝你老師。(6)老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家

2、長的深深地感謝你。(7)這學期,我的孩子成績有進步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長的相信你,孩子交到你手中,我很放心。(8)你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習慣,是家長心目中的好老師。(9)你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的心窩子里。(10)你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養(yǎng)成。(11)你是一位嚴格要求孩子的好老師。(12)孩子的好習慣,離不開你的引導教育。(13)你的溫柔善良,讓孩

3、子愿意與你接近樂學善學。(15)你的課堂語言,表情,動作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的批評,它是學生在一個學期的收成中的一份子。第三,班主任評語是家長了解學生在校表現(xiàn)一個重要的窗口,每個家長都很重視老師對學生的點評。第四,班主任老師在給學生寫班主任評語時也是一次工作反思,通過寫評語可以對照出對學生關心不到位的地方。2、寫學生班主任評語的注意事項。(1)字跡要工整,評語要言簡意賅,分析要細致,對學生評價要準確到位。(2)不可采用教訓人的口氣來寫

4、。(3)避免套話,評語不要千篇一律、千人一面。(4)評語不可用學生代寫。(5)評語要略帶文采。3、評語舉例一、鼓勵學生上課積極發(fā)言的“期望型”評語:1、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。2、你進步

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