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1、浙江財經(jīng)學(xué)院第三次教學(xué)改革大會籌備工作安排浙江財經(jīng)學(xué)院第三次教學(xué)改革大會籌備工作安排浙江財經(jīng)學(xué)院第三次教學(xué)改革大會籌備工作安排浙江財經(jīng)學(xué)院第三次教學(xué)改革大會籌備工作安排為總結(jié)我校第二次教學(xué)改革大會以來的教育教學(xué)建設(shè)與改革成就,進一步推進教育教學(xué)改革和創(chuàng)新,學(xué)校決定召開以“強化人才培養(yǎng)特色,提高本科教學(xué)質(zhì)量”為主題的第三次教學(xué)改革大會。一、指導(dǎo)思想根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年》和我校“十二五”專業(yè)建設(shè)與教學(xué)
2、改革發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),圍繞“強化人才培養(yǎng)特色,提高本科教學(xué)質(zhì)量”這一大會主題,進一步牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校各項工作中的中心地位,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,更新教育思想觀念,倡導(dǎo)先進的課程教學(xué)范式,進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,強化人才培養(yǎng)特色,促進本科教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。二、大會任務(wù)1全面總結(jié)我校自第二次教學(xué)改革大會以來取得的教學(xué)建設(shè)與改革成就。2樹立先進的教育思想和教學(xué)理念,探討我校本科教學(xué)工作的新思路、新舉措,探索在現(xiàn)代高等教育發(fā)展趨勢中具有
3、我校自身特色的人才培養(yǎng)模式。3探索適應(yīng)現(xiàn)代課程教學(xué)范式的教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、實踐教學(xué)形式、考核方式、教學(xué)管理方式等,形成符合學(xué)科專業(yè)特點的現(xiàn)代課程教學(xué)范式初步實施方案。4出臺和調(diào)整加強教學(xué)管理,調(diào)動教師投入教學(xué)積極性的政各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識、高度重視第三次教學(xué)改革大會的重要意義,進行深入的宣傳發(fā)動,精心組織師生員工積極參加教改大會的各項主題活動。除了教師參與外,各二級學(xué)院應(yīng)通過學(xué)生主題討論會、座談會等形
4、式,積極組織學(xué)生廣泛參與,傾聽學(xué)生的意見,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校教育教學(xué)改革中的積極作用。2營造第三次教學(xué)改革大會輿論宣傳氛圍。學(xué)校在校園網(wǎng)開辟“第三次教學(xué)改革大會專題網(wǎng)站”,在校報開設(shè)專欄,并通過簡報、宣傳欄、橫幅等多種形式進行廣泛宣傳。宣傳內(nèi)容包括:介紹先進的教育教學(xué)理念、國內(nèi)外高校教學(xué)改革動態(tài)、專題改革信息、我校教學(xué)改革情況、二級學(xué)院動員和參與動態(tài)以及教改經(jīng)驗、思路規(guī)劃等等。(二)第二階段:討論、總結(jié)、規(guī)劃階段(時間:9-11月)全校
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