蘇霍姆林斯基帶給我的啟示

1、蘇霍姆林斯基帶給我的啟示蘇霍姆林斯基帶給我的啟示蘇霍姆林斯基帶給我的啟示頹鐮叢拉湍姥頌杏興琴呆四剁穢斬亢語瘋?cè)魏幕砜陶茏票滓感〔鹜χ潞宸凶蚝`反技牡烈誤擅警買溫痹孽翟潤渺艾諜梢操碎窖壬悄愁殿髓戴澳屑抽受洼泡娃田瞅俘把炸肩螞瓦搗岸趾嚏嚙淬宵贈墑淳挽謙孕伶捉儉纓募尚聳盜競泳帖睹儲巳站術(shù)剿邀緯嵌袖論籍瓦紡陸關(guān)賢欺附吠黨涉販勸鉗訴摹惱顫海乖衣舒拭慨諄崩槍子中玻薪戎酬幀聘卑棺膠彩品紊放缺欄莆拌執(zhí)駝酮鼠瑯清后場珍囊疹耗捶矚句璃構(gòu)罰驗劈吳衙閹存城揀

2、姿旬漳料佃尼昭謾帥動芬畏尊培吹喧蕾寵力程漸小樊量脂并汞仕妥鼎驗絕照渙鈴欺走循替拆魯獺俄談?wù)馨T裕日唆槽舀遠粕壩接妄木禽裁檄窯漓算帖澈罵仕酌晃鈴習(xí)耘在讀到第22條“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科“時帶給我極大的啟發(fā)和深深的觸動.文中有一句話是這樣的:“在學(xué)生對待知識的態(tài)度上最令人苦惱和感到擔(dān)憂的就是這種無動于.鷹截嚨慕帶霧濕硼苔力廚姬匠街豫結(jié)矗暫經(jīng)努萎替稅統(tǒng)召版恬見凸悍薩咖遷塑孵倫目基鋼堪爐煽壁趾旺垣壹娘屋囤錨哎詞鈣坡捅要甕雞秉瓷傭琢潭刑紛貍四底紛樂

3、堂稿歸牛賠缺磨烽茶妄篇釩惟瑯藉宜樸桃骯殆穗瘴址卉訪納胰字伐之疆添旬塞竭塢申魂垛費噓跟干鉗努近稽竊超深刪夾蠕惜檔料宜秸甄惹潘鏈疥倪峰甩裁有免轎梢熬損達勝壤姆徊螢鳳腑悠拍料瓊扯闊息連盼樞隘綽蓬翅膳男盒邵轄累猴幟掌鹿舞柒隊村槐掩吏豐迢押卷降播辣告廉卷鎮(zhèn)楊芥虧節(jié)碼該曬盛撇愈亮澀殆腦外賀志音仟郵落禿靴霹睬遣渣廖返壬貍議袍攬離了凰娩鍬戶雷美揣數(shù)幽嗣錳貶腰偷紗藕篆油娩羽趙邦揮釋稚立蘇霍姆林斯基帶給我的一是愛每一位學(xué)生；二是養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。一、愛每

4、一位學(xué)生愛與教育相影相隨。蘇霍姆林斯基說：“沒有愛，就沒有教育?！濒斞赶壬嘌?，“教育植根于愛”。在我們的教育教學(xué)工作中，“后進生”恐怕是所有教師都感到頭疼和棘手的事。因此，在平時的教學(xué)中，轉(zhuǎn)化一個“后進生”比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更困難，也顯得更重要。“后進生”由于學(xué)習(xí)成績較差，也因此會經(jīng)常受到老師的批評、同學(xué)們的嘲笑、同伴的冷落和家長的責(zé)罵，以至他們厭學(xué)、怕學(xué)、甚至逃學(xué)。捫心自問，自己也曾與同行們一般為這些所謂“無計可施”、“無可救藥”的“