高三班家長(zhǎng)會(huì)方案

1、高三班家長(zhǎng)會(huì)方案高三班家長(zhǎng)會(huì)方案高三班家長(zhǎng)會(huì)方案高三七班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任：包玉榮各位家長(zhǎng)朋友：大家好！首先，我代表高三七班全體任課教師向所有到會(huì)的家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎！衷心地感謝各位家長(zhǎng)朋友在百忙中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)?，F(xiàn)在高三年級(jí)全體同學(xué)已進(jìn)入緊張的高考備考復(fù)習(xí)階段，離高考時(shí)間6月7、8日僅有80天左右時(shí)間了，在這關(guān)鍵時(shí)刻把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)主要想和大家一起商討孩子的教育、學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題，為他們?cè)诟呖贾锌汲隼硐氲某煽?jī)作出最有效的

2、努力。現(xiàn)在就我班教育教學(xué)情況向各位家長(zhǎng)作一匯報(bào)，也有幾點(diǎn)想法和大家交流，不當(dāng)之處會(huì)后敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)、指正。一、匯報(bào)高三年級(jí)教育教學(xué)的措施和思路：（一）以教師為主導(dǎo)，通過(guò)“三個(gè)加強(qiáng)”來(lái)全面落實(shí)和完成高考攻堅(jiān)階段的教學(xué)任務(wù)。一是加強(qiáng)高三各班級(jí)教師群體的優(yōu)勢(shì)與合力的形成，做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，合衷共濟(jì)。二是加強(qiáng)班主任主觀能動(dòng)性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā)，做到以最高度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級(jí)

3、管理之中，深入了解實(shí)際情況，切實(shí)采取有效措施，細(xì)致解決具體問(wèn)題。一是樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考，學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng)，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象，所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格管理，考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過(guò)耐心細(xì)致的思想政治工作，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)組制定的各項(xiàng)管理制度，達(dá)到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。二是樹立時(shí)間觀念。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下，督

4、促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí)，甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。三是樹立競(jìng)爭(zhēng)觀念。近幾年來(lái)盡管高校招生一再擴(kuò)招，但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同，就一定存在著競(jìng)爭(zhēng)。所以，在復(fù)習(xí)備考階段，在對(duì)學(xué)生正確進(jìn)行生理、心理指導(dǎo)的同時(shí)，要求學(xué)生立足自我、超越自我，明確“競(jìng)爭(zhēng)出成績(jī)，競(jìng)爭(zhēng)出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，敢于吃大苦、攻難關(guān)，要力爭(zhēng)上游，奮勇當(dāng)先。（二）以質(zhì)