標準化學(xué)校驗收細則_第1頁
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文檔簡介

1、附件2:亳州市義務(wù)教育階段標準化學(xué)校建設(shè)評估指標體系及細則甲:使用說明本《評估指標體系》設(shè)一級指標3個,二級指標9個,三級指標30個,總分為100分。按評估得分,分為二個等級,85分以上(含85分)為合格學(xué)校,不足85分為不合格學(xué)校。乙:指標體系一級指標二級指標三級指標分值一級指標二級指標三級指標分值一級指標二級指標三級指標分值一、辦學(xué)條件(40分)(一)校園規(guī)劃建設(shè)用地指標(10分)1、校園校舍4二、學(xué)校管理(15分)(四)領(lǐng)導(dǎo)班子(

2、6分)11、校長2三、教育管理與教育質(zhì)量(45分)(七)教學(xué)管理(25分)21、學(xué)生負擔(dān)22、運動場地412、班子配備222、教研教改43、綠化用地213、班子建設(shè)223、教學(xué)質(zhì)量6(二)校舍用房及建筑面積(16分)4、教學(xué)用房6(五)教師隊伍(9分)14、教師編制224、體育衛(wèi)生45、辦公用房615、教師資歷325、設(shè)備管理36、生活用房416、教師結(jié)構(gòu)4(八)學(xué)籍管理(4分)26、學(xué)籍與班額2(三)教育技術(shù)裝備標準(14分)7、儀器

3、實驗3三、教育管理與教育質(zhì)量(45分)(六)教育管理(10分)17、德育工作427、普及程度28、圖書館室318、團隊工作2(九)行政管理(6分)28、財經(jīng)管理29、信息技術(shù)419、校園文化建設(shè)429、安全保衛(wèi)310、藝體衛(wèi)室420教學(xué)常規(guī)630、后勤服務(wù)1丙:評分細則亳州市義務(wù)教育階段標準化學(xué)校建設(shè)評估細則一級指標二級用面積不少于350平方米;初中1224班,使用面積不少于504平方米,2436班,使用面積不少于756平方米,3648

4、班,使用面積不少于1008平方米。③開水房:不少于24平方米。達到規(guī)定標準記滿分,每缺一項扣0.5分,面積每少5%扣0.2分;小學(xué)走讀單程超過30分鐘,初中超過45分鐘,需建學(xué)生食堂。②項沒有的不扣分。③項有供水的地方可視其為不缺項。(三)教育技術(shù)7、儀器、實驗(3分)①小學(xué)設(shè)配備有1個科學(xué)實驗室。初中24個班以下配備理化生實驗室各1個,24個班以上配備理化生實驗室各2個。②初級中學(xué)設(shè)有理化生實驗室或探究室,生均面積不低于1.80平方米

5、。③實驗室和儀器室要求采光、供電、通水、排風(fēng)。達到標準記滿分,有一項不達標扣0.4分。小學(xué)考核①、③項,初中考核②、③項。一級指標二級指標三級指標評估要點及權(quán)值評分方法記分扣分理由得分一、辦學(xué)條件(40分)裝備標準(14分)8、圖書室建設(shè)(3分)①學(xué)校要有藏書室(圖書館)、閱覽室。②生均藏書:小學(xué)15冊以上,初中20冊以上。③每年新增圖書比例不少于藏書量標準的1%。④有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊和電子圖書。達到規(guī)定標準記滿分,圖書

6、室藏書量及工具書、教參書的種類每少5%扣0.2分。①項每缺1室扣0.5分;④項每1款有不扣分。9、信息技術(shù)裝備(4分)①設(shè)有多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室或電子備課室,保證教學(xué)時單人單機。②學(xué)校計算機擁有量生機比為12:1。③建立校園網(wǎng)或?qū)拵Ы尤虢逃钟蚓W(wǎng)。達到規(guī)定標準記滿分,每缺一項該項記扣1分。10、藝、體、衛(wèi)等專用室(4分)中小學(xué)音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室、保管室、專用廣播室、團隊活動室、綜合檔案室、電子音像室、儀器及器材儲存室,符合常用器

7、材設(shè)備配備標準。達到規(guī)定標準記滿分,每缺一室扣0.4分,不符合標準扣1分。二、學(xué)校管理(15分)(四)領(lǐng)導(dǎo)班子(6分)11、校長(2分)①小學(xué)校長具有大專以上學(xué)歷和中級以上職稱。②初中校長具有本科以上學(xué)歷和高級職稱。③從事教育工作5年以上。④參加校長崗位培訓(xùn)并獲得《合格證書》。達到規(guī)定標準記滿分。每缺一項該項記0分。沒有參加崗位培訓(xùn)的不考核,不扣分。12、班子成員配備(2分)①學(xué)生數(shù)在1200名以上(含1200名)的校,配校級領(lǐng)導(dǎo)3名;

8、學(xué)生數(shù)在1200名以下的校,配校級領(lǐng)導(dǎo)2名;學(xué)生數(shù)超過2000名的中小學(xué)和承擔(dān)全鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作的中心學(xué)校,配校級領(lǐng)導(dǎo)34名。②按需設(shè)置中層管理崗位,教務(wù)處、總務(wù)處、工會、團隊等,要求學(xué)歷合格、年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。按規(guī)定配備記滿分。有一項不合規(guī)定該項記0分。一級指標二級指標三級指標評估要點及權(quán)值評分方法記分自評終評二、學(xué)校管理(15分)13、班子建設(shè)(2分)①班子團結(jié)、公道、正派、領(lǐng)導(dǎo)體制完善,實行校長負責(zé)制,有健全的崗位責(zé)任制

9、和各項規(guī)章制度。②學(xué)校建立健全職工(代表)大會制度,加強民主管理和民主監(jiān)督。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標、學(xué)校章程的制定和修改、涉及教職工權(quán)益的重大事項等提交教職工(代表)大會表決通過。③學(xué)校實行校務(wù)公開制度,校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、程序等符合校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定。④學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層班子成員每年要進行述職,對自己擔(dān)任的工作完成情況向教職工匯報。達到要求記滿分。視班子建設(shè)情況的優(yōu)、良、中、差分別記總分的100%、80%、60%、40%??己藭r

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