議論文寫作素材與運(yùn)用_0_第1頁(yè)
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2、導(dǎo)引出快樂(lè)的甘泉他抗擊挫折的決心在旋律中躍動(dòng)他沉迷音樂(lè)的快樂(lè)在音符間流淌。于是貝多芬的人生是快樂(lè)的人生。2004年全國(guó)卷2高考滿分作文《快樂(lè)人生》◆所用話題◆遭遇挫折和放大痛苦2004年全國(guó)卷2高考作文題◆素材點(diǎn)撥◆這兩段文字通過(guò)貝多芬這個(gè)典型的例子水到渠成、層次清晰地點(diǎn)明了“把握住歡樂(lè)的雙槳勇于面對(duì)挫折的漩渦”你才能“發(fā)現(xiàn)全新的人類”。p8226霍金。如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志變得繁花似錦光艷奪人如果說(shuō)他的命運(yùn)是

3、那漆黑的夜空那么因?yàn)樗膱?jiān)2004年福建高考滿分作文《傾聽(tīng)》◆所用話題◆選擇下面所列的一個(gè)人物文學(xué)形象作為話題自選角度寫一篇不少于800字的作文。2004年福建高考作文題◆素材點(diǎn)撥◆這兩段文字形象地展示了霍金的精神特質(zhì)那就是他身上體現(xiàn)出來(lái)的不屈的毅力和堅(jiān)強(qiáng)?;艚鹨源粟A得了成功。這個(gè)例子準(zhǔn)確地詮釋了“成功”。行文中作者善于運(yùn)用排比等這樣的整句使文章語(yǔ)言流暢音韻和諧。增強(qiáng)了視覺(jué)的沖擊力贏得考場(chǎng)的高分也是理所當(dāng)然的?!羲夭恼故?◆霍金能夠創(chuàng)造

4、出令人炫目的成就那是他夜以繼日研究的結(jié)晶牛頓能夠發(fā)現(xiàn)震驚世界的萬(wàn)有引力定律那是對(duì)他苦思冥想、嘔心瀝血的回報(bào)馬克思能夠發(fā)現(xiàn)剩余價(jià)值規(guī)律那是與他廢寢忘食、勤勤懇懇的研究分不開(kāi)的。2005河南高考滿分作文《小議“出人意料與情理之中”》◆所用話題◆出乎意料與情理之中2005年河南高考作文題◆素材點(diǎn)撥◆這一段文字以霍金等名人艱辛的努力與付出和輝煌的成就作比較這些事實(shí)深刻地揭示出“出人意料與情理之中”這一論題的辯證關(guān)系。例子強(qiáng)調(diào)了輝煌的成就是靠艱辛

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