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文檔簡介
1、化學骨干教師培訓研修心得化學骨干教師培訓研修心得化學骨干教師培訓研修心得從08年下期開始,我有幸參加市級期化學骨干教師培訓,首先感謝各級領(lǐng)導給我這次學習的機會。在近三年的學習培訓中聽取了十位多位專家、教授的十多場專題講座,并到xx中學,xx中學、xx實驗學校等現(xiàn)場觀摩優(yōu)質(zhì)課。通過培訓、觀摩我的感觸很深,使我對初中新課改有了更新的認識,也意識到新課改的重要性及必要性。三年的培訓即將結(jié)束,在受訓期間,我感覺每天都是充實的,因為每天都要面對不
2、同風格的老師,每天都能聽到不同類型的講座,每天都能感受到思想火花的沖擊。在培訓中,我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學上是幼稚和不成熟,在教學過程中還存在太多的問題,經(jīng)過近三的學習、研修,作為處在自貢市最邊遠的農(nóng)村學校的我,已有不小的收獲。一、通過培訓和學習,拓寬了我的知識視野。在以前的化學教學中,我并沒有認真領(lǐng)會新課改的意義和真正的內(nèi)涵,在教學模式和對教材的處理上還是主要參
3、照舊的教學方法和模式。通過培訓和學習我認識到,新課程改革是人的改革,課程發(fā)展是人的發(fā)展,需要全員參與。認識到新一輪初中化學課程改革力圖體現(xiàn)“為了每一個學生的發(fā)齊心協(xié)力培養(yǎng)學生。從而使各學科、各年級的教學有機融合,互助促進。面對時代的挑戰(zhàn),骨干教師的培養(yǎng)是教師成長的重要途徑。三、我學會了反思。教師要在教學中反思。尤其是一線教師,重要的工作陣地就是課堂。教師不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。要學會思考,不斷的反思,
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