國培計劃心理健康教育骨干教師遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得_第1頁
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1、國培計劃心理健康教育骨干教師遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得國培計劃心理健康教育骨干教師遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得趣者，學(xué)之師也如何有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機之我見常寧塔山獅園完小趙明友動機是指個人的意圖愿望、心理需求或企圖達到目標的一種動因、內(nèi)在力量。學(xué)生的學(xué)習(xí)動機是學(xué)習(xí)過程的核心。能使學(xué)生在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)，喚起學(xué)生強烈的求知欲望，是教學(xué)成功的關(guān)鍵，是教師的一項重要任務(wù)。托爾斯泰說過：成功的教學(xué)所需要的不是強制，而是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。所以，只有培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生

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