大班科學(xué)教案有趣的噴泉_1

1、大班科學(xué)教案：有趣的噴泉大班科學(xué)教案：有趣的噴泉活動(dòng)目標(biāo)１、在幼兒玩水的過(guò)程中，通過(guò)玩玩、看看等活動(dòng)，使幼兒初步了解一些水注噴高的原因。２、能夠通過(guò)自己的語(yǔ)言較準(zhǔn)確地表述出自己的探索結(jié)果。３、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作、大膽探索的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：水盆、水、可樂(lè)瓶底（底部鉆孔）、軟管、毛巾、短吸管?；顒?dòng)過(guò)程：（活動(dòng)提要）本活動(dòng)分５步完成：１、幼兒自由玩水２、探索水向上噴的方法３、發(fā)現(xiàn)噴泉噴高的原因４、利用經(jīng)驗(yàn)制作噴的更高的噴泉５、延伸活動(dòng)：探索其它

2、噴水的方法（活動(dòng)重點(diǎn)）了解噴泉噴高的原因以及如何利用材料讓噴泉噴的更高。（具體活動(dòng)過(guò)程）一、幼兒自由玩水：１、請(qǐng)幼兒用軟管和小碗來(lái)玩水。２、教師巡回觀察，記錄歸納幼兒玩水的幾種方法。二、探索玩噴泉的方法，找到不噴水的原因：１、設(shè)疑：怎樣讓水向上噴？請(qǐng)幼兒自由玩水，進(jìn)行探索。2、教師巡回觀察，記錄歸納幼兒的第一次探索結(jié)果：哪些幼兒能夠自己探索出讓水向上噴的方法，有哪些幼兒有時(shí)能使水向上噴，有哪些幼兒找不到讓水向上噴的方法。3、請(qǐng)能使噴泉噴

3、出水的幼兒，幫助噴不出水的幼兒共同找出不噴水的原因。(盛水的小碗舉的太低)4、請(qǐng)起初噴泉噴不出水的幼兒說(shuō)一說(shuō)，自己的噴泉為什么噴不出水來(lái)？三、噴泉比賽：1、請(qǐng)幼兒自由結(jié)合兩人一組進(jìn)行噴泉比賽，看誰(shuí)的噴泉噴的高，并講出自己噴泉噴的高的原因。2、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己的比賽結(jié)果及噴泉噴高的原因。(盛水的小碗舉的高、盛水的小碗大盛的水多)四，探索制作更高的噴泉：1、幼兒討論如何讓噴泉噴的更高。(盛水的小碗舉的越高，噴泉就會(huì)噴的越高)2、幼兒兩兩結(jié)