人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第1單元小數(shù)乘法第3課時(shí)小數(shù)乘小數(shù)

1、人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第1單元小數(shù)乘法第3課時(shí)小數(shù)乘小數(shù)第1單元小數(shù)乘法第3課時(shí)小數(shù)乘小數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】：【教學(xué)內(nèi)容】：教材P5～6例3、例4及練習(xí)二第1、9題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，會(huì)正確進(jìn)行筆算，并且會(huì)運(yùn)用該知識(shí)解決一些實(shí)際問題。過程與方法：在小組討論中探究、發(fā)現(xiàn)、感悟小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算法則，提高計(jì)算能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)

2、習(xí)態(tài)度?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】【教學(xué)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：在理解小數(shù)乘法和小數(shù)意義的基礎(chǔ)上掌握計(jì)算方法。難點(diǎn)：讓學(xué)生自主探究小數(shù)乘法的計(jì)算方法并正確地進(jìn)行筆算?！窘虒W(xué)方法】：【教學(xué)方法】：觀察、分析、比較?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：【教學(xué)準(zhǔn)備】：多媒體?！窘虒W(xué)過程】【教學(xué)過程】一、復(fù)習(xí)引入一、復(fù)習(xí)引入1口算。0.7590.81.260.2331431.43口算后提問：從143和1.43的口算中，你有什么發(fā)現(xiàn)？2列豎式計(jì)算。2671.361230.825學(xué)生獨(dú)立

3、完成，指名板演，訂正時(shí)讓學(xué)生說一說計(jì)算的過程。3引入新課。我們已經(jīng)掌握了小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，那么小數(shù)乘小數(shù)又該怎樣計(jì)算呢？這節(jié)課我們來探究這個(gè)問題。（板書課題：小數(shù)乘小數(shù)）二、自主探究二、自主探究1創(chuàng)設(shè)情境，引入問題。出示教材第5頁例3的主題情境圖。師：觀察圖片，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？（學(xué)校有一個(gè)長(zhǎng)2.4米、寬0.8米的宣傳欄?，F(xiàn)在學(xué)校要給它刷油漆，一共需要多少千克油漆？）師：給宣傳欄刷油漆，一共需要多少千克油漆？該怎樣計(jì)算呢？全班交流，

4、然后說出解決問題的方法。師：我們?cè)撊绾谓鉀Q問題呢？生：要算出一共需要多少千克油漆，需要先求出宣傳欄的面積。師：那么怎樣求宣傳欄的面積呢？如何列式呢？生：2.40.8。師：這個(gè)式子中，兩個(gè)因數(shù)都是小數(shù)，該如何計(jì)算呢？2.40.81.929.10.030.250.2345.93.5提問：怎樣判斷積有幾位小數(shù)？2用豎式計(jì)算。（教材第6頁“做一做”的第1題）提問：你是怎樣計(jì)算0.290.07的？3完成教材第6頁“做一做”的第2題。先由學(xué)生獨(dú)立完

5、成，然后集體訂正。師：分別比較積和第一個(gè)因數(shù)的大小，你能發(fā)現(xiàn)什么？小組交流討論，教師總結(jié)。師：一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原來的數(shù)大。一個(gè)數(shù)（O除外）乘小于1的數(shù)，積比原來的數(shù)小。四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)師：請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們今天學(xué)到了哪些知識(shí)？你有什么收獲？在計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)應(yīng)注意什么？（學(xué)生發(fā)言，說說自己的收獲，并回答問題，教師予以點(diǎn)評(píng)。）五、作業(yè)：五、作業(yè)：教材第8～10頁練習(xí)二第1、9題?！景鍟O(shè)計(jì)】：小數(shù)乘小數(shù)小數(shù)乘小數(shù)