人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元小數(shù)除法第8課時(shí)解決問題

1、解決問題（ 解決問題（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握生活中求實(shí)際問題的近似值的解題方法，培養(yǎng)分析問題解決問題的能力。2、學(xué)會(huì)結(jié)實(shí)際情況合用“進(jìn)一法”和“去尾法”取商的近似值。3、培養(yǎng)靈活解決問題的能力，體會(huì)小數(shù)除法的應(yīng)用價(jià)值。學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際需要靈活運(yùn)用。一、自主學(xué)習(xí)、合作探究自學(xué)課本 39 頁例 10 的（1）題：（1） 、讀題目，理解題意，列式計(jì)算。（2）

2、 、計(jì)算結(jié)果是 6.25 個(gè)，如果用‘四舍五入’取近似值，需要實(shí)際問題時(shí)，還可以根據(jù)實(shí)際情況用（ ）和（ ）取商的近似值。二、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)一間教室長(zhǎng) 13 米，寬 8.4 米，用面積是 0.09 平方米的方磚鋪地面，需要這種方磚多少塊？體育老師買來 9 根 10 米長(zhǎng)的繩子做跳繩。一根跳繩長(zhǎng) 1.8 米。 （1）最多能做幾根？（2）如果把這些跳繩平均分給五年級(jí)各班，每個(gè)班分 6 根?？梢苑纸o幾個(gè)班