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文檔簡介
1、培訓(xùn)評估培訓(xùn)評估培訓(xùn)評估的層次與內(nèi)容培訓(xùn)評估的層次與內(nèi)容在評估培訓(xùn)效果方面,當(dāng)前對培訓(xùn)評估進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)的模型占主導(dǎo)地位的仍然是“柯氏(Kirkpatrick)模式”的四層次模型(詳見表1),這種評估工具較為實(shí)用,它不僅要求觀察學(xué)員的反應(yīng)和檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果,而且強(qiáng)調(diào)衡量培訓(xùn)前后的表現(xiàn)和公司經(jīng)營業(yè)績的變化??率蠈⒃u估活動分為四個(gè)級別,對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。階段一、學(xué)員反應(yīng):階段一、學(xué)員反應(yīng):在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),向?qū)W員發(fā)放滿意度調(diào)查表,征求學(xué)員對培
2、訓(xùn)的反應(yīng)和感受。問題主要包括:1、對講師培訓(xùn)技巧的反應(yīng)2、對課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)的反應(yīng)3、對教材挑選及內(nèi)容,質(zhì)量的反應(yīng)4、對課程組織的反應(yīng)5、是否在將來的工作中,能夠用到所培訓(xùn)的知識和技能階段二、學(xué)習(xí)的效果:階段二、學(xué)習(xí)的效果:確定學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),是否在知識,技能,態(tài)度等反面得到了提高。實(shí)際上要回答一個(gè)問題:“參加者學(xué)到東西了嗎?”這一階段的評估要求通過對學(xué)員參加培訓(xùn)前和培訓(xùn)結(jié)束后知識技能測試的結(jié)果進(jìn)行比較,以了解是否他們學(xué)習(xí)到新的東西。同
3、時(shí)也是對培訓(xùn)設(shè)計(jì)中設(shè)定的培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行核對。這一評估的結(jié)果也可體現(xiàn)出講師的工作是否是有效的。階段三、行為改變:階段三、行為改變:這一階段的評估要確定培訓(xùn)參加者在多大程度上通過培訓(xùn)而發(fā)生的行為上的改進(jìn)??梢酝ㄟ^對參加者進(jìn)行正式的測評或非正式的方式如觀察來進(jìn)行。總之,要回答一個(gè)問題:“人們在工作中使用了他們所學(xué)到的知識,技能和態(tài)度了嗎?”盡管,這一階段的評估數(shù)據(jù)較難獲得,但意義重大。只有培訓(xùn)參與者真正將所學(xué)的東西應(yīng)用到工作中,才達(dá)到了培訓(xùn)的目
4、的階段四、產(chǎn)生的效果階段四、產(chǎn)生的效果:這一階段的評估要考察的不在是受訓(xùn)者的情況,而是從部門和組織的大范圍內(nèi),了解因培訓(xùn)而帶來的組織上的改變效果。既要回答“培訓(xùn)為企業(yè)帶來了什么影響?”可能是經(jīng)濟(jì)上的,也可能是精神上的。如產(chǎn)品質(zhì)量得到了改變,生產(chǎn)效率得到了提高,客戶的投培訓(xùn)評估工具培訓(xùn)評估工具表1學(xué)員滿意度調(diào)查問卷學(xué)員滿意度調(diào)查問卷(培訓(xùn)效果反應(yīng)層評估培訓(xùn)效果反應(yīng)層評估)請?jiān)谡堅(jiān)贏BCDEABCDE中選擇最合適的答案,填寫在括號內(nèi)。中選擇
5、最合適的答案,填寫在括號內(nèi)。1、你認(rèn)為此次培訓(xùn)的目的明確嗎?()A、非常模糊B、比較模糊C、一般D、比較明確E、非常明確2、你認(rèn)為培訓(xùn)師的授課水平如何?()A、很差B、比較差C、一般D、比較好E、很好3、你認(rèn)為培訓(xùn)師講課時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)嗎?()A、不負(fù)責(zé)B、不太負(fù)責(zé)C、一般D、比較負(fù)責(zé)E、非常負(fù)責(zé)4、你認(rèn)為培訓(xùn)師能否將所講授的內(nèi)容與本企業(yè)的實(shí)際情況結(jié)合?()A、不能B、比較差C、一般D、結(jié)合得較好E、結(jié)合得非常好5、你認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)目的是
6、否一致?()A、不一致B、有些不一致C、基本一致D、比較一致E、非常一致6、你認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容對你的工作有幫助嗎?()A、沒有幫助B、幫助不大C、一般D、比較有幫助E、很有幫助7、你認(rèn)為培訓(xùn)教材資料是否容易理解掌握?()A、非常難B、比較難C、一般D、比較容易E、很容易8、你認(rèn)為培訓(xùn)形式是否適合于你學(xué)習(xí)此次培訓(xùn)的內(nèi)容?()A、不適合B、有點(diǎn)不適合C、一般D、比較合適E、很合適9、你認(rèn)為通過此次培訓(xùn),你的理念知識管理技能技術(shù)業(yè)務(wù)技能方面是否有
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