高中歷史必修123知識(shí)點(diǎn)

1、高考圈高考圈讓高考沒(méi)有難報(bào)的志愿讓高考沒(méi)有難報(bào)的志愿第一單元古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)（第一課）精耕細(xì)作的古代農(nóng)業(yè)：1、從刀耕火種到鐵犁牛耕的農(nóng)業(yè)耕作方式的變革（1）原始農(nóng)業(yè)：刀耕火種（火耕）（2）我國(guó)農(nóng)業(yè)進(jìn)入了“耜耕”或“石器鋤耕”階段的標(biāo)志：松土工具耒耜的出現(xiàn)和普遍使用。（3）商周時(shí)期，出現(xiàn)青銅農(nóng)具。春秋時(shí)期，小件鐵農(nóng)具問(wèn)世。牛耕是我國(guó)農(nóng)用動(dòng)力上的一次革命。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，牛耕初步推廣。此后，鐵犁牛耕逐步成為中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。2

2、、我國(guó)古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)：（1）小農(nóng)經(jīng)濟(jì)以家庭為生產(chǎn)、生活單位，農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合，生產(chǎn)主要是為滿足自家基本生活的需要和交納賦稅，是一種自己自足的自然經(jīng)濟(jì)，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)精耕細(xì)作，是中國(guó)封建社會(huì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式。（2）中國(guó)封建經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位的是：自給自足的自然經(jīng)濟(jì)。（3）中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展緩慢和長(zhǎng)期延續(xù)的重要原因：自然經(jīng)濟(jì)的牢固存在。（第二課）領(lǐng)先世界的古代手工業(yè)●了解古代中國(guó)在冶金術(shù)、制瓷業(yè)、絲織業(yè)等手工業(yè)部門(mén)取得的主要成就1商朝的

3、司母戊鼎世界稀有。2東漢杜詩(shī)發(fā)明水排，用水利鼓風(fēng)冶鐵。3魏晉南北朝發(fā)明灌鋼法4唐代制瓷形成南青北白兩大系統(tǒng)。5宋代江西的景德鎮(zhèn)，到元代發(fā)展為全國(guó)制瓷中心，明清時(shí)是全國(guó)的瓷都。6明朝在青花瓷的基礎(chǔ)上，燒制出彩瓷；清代還發(fā)明了琺瑯彩。7明清時(shí)蘇州、杭州是著名的絲織業(yè)中心，使用花樓機(jī)機(jī)構(gòu)復(fù)雜精密。（第三課）古代商業(yè)的發(fā)展1、了解“市”的形成和發(fā)展（1）西漢：每個(gè)城市都設(shè)專供貿(mào)易的“市”與住宅區(qū)嚴(yán)格分開(kāi)，長(zhǎng)安城東西有市。設(shè)官員管理（市長(zhǎng)或市令）

4、，按時(shí)開(kāi)市閉市。（2）隋唐：長(zhǎng)安城有市和坊，市與坊用圍墻隔開(kāi)，白天定時(shí)開(kāi)市閉市。（3）宋朝：市與坊的界限逐漸打破，店鋪隨處可設(shè)，且早晚都可經(jīng)營(yíng)2、知道主要的商業(yè)城市和著名的商幫：（4）西漢：長(zhǎng)安、洛陽(yáng)、邯鄲、臨淄、宛、成都著名商業(yè)中心（5）隋唐黃河流域長(zhǎng)安、洛陽(yáng)；長(zhǎng)江流域揚(yáng)州、益州，成為繁華的商業(yè)城市；廣州重要的外貿(mào)港口，政府設(shè)市舶使。（6）宋代開(kāi)封、臨安；益州發(fā)行“交子”，世界上最早的紙幣（7）元的大都、杭州。世界第一大港泉州（8）明

5、清：出現(xiàn)商幫。如，徽商、晉商（兩者相同之處：都從經(jīng)營(yíng)鹽業(yè)起家；商業(yè)活動(dòng)都涉及金融領(lǐng)域（徽商經(jīng)營(yíng)典當(dāng)業(yè)，晉商興辦票號(hào)）；活動(dòng)范圍都涉及國(guó)外，都積累起巨額財(cái)富）（第四課）的發(fā)展資本主義萌芽的緩慢發(fā)展●了解“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策的基本含義極其影響（1）中國(guó)封建社會(huì)的基本經(jīng)濟(jì)政策：“重農(nóng)抑商”政策首倡“重農(nóng)抑商”政策的是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)商鞅變法?！爸剞r(nóng)抑商”得以長(zhǎng)久實(shí)行的根本原因：適應(yīng)了自給自足的自然經(jīng)濟(jì)的需要。其目的：維護(hù)自然經(jīng)濟(jì)，確保賦役

6、征派和地租征收，維護(hù)政治穩(wěn)定，鞏固封建統(tǒng)治。高考圈高考圈讓高考沒(méi)有難報(bào)的志愿讓高考沒(méi)有難報(bào)的志愿3、思想上，不斷沖擊和動(dòng)搖封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，為西方資產(chǎn)階級(jí)思想代化的傳播提供了社會(huì)條件。但是，在半殖民地、半封建社會(huì)的中國(guó)，由于資產(chǎn)階級(jí)的軟弱和妥協(xié)，走資本主義道路是行不通的。本文來(lái)自:【愛(ài)學(xué)啦】原文地址：lishixuexifangfa9915.html■第三單元中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路（第一課）經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折1、了解三大改造

7、：1956年底，我國(guó)基本上完成三大改造。使生產(chǎn)資料由私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制。標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國(guó)建立起來(lái)。2、了解八大的主要內(nèi)容：1956年，中共八大召開(kāi)。主要內(nèi)容：（1）國(guó)內(nèi)的主要矛盾是：先進(jìn)的社會(huì)制度和落后的生產(chǎn)力之間的矛盾。（2）當(dāng)前的任務(wù)是：集中力量把我國(guó)從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)。3、了解大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)：1958年掀起的大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)，是我黨在探索中國(guó)的社會(huì)主義道路過(guò)程中一次嚴(yán)重的失誤，造成1959

8、—1961三年經(jīng)濟(jì)困難。（第二課）偉大的歷史轉(zhuǎn)折了解十一屆三中全會(huì)有關(guān)改革開(kāi)放決策的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)歷史意義1978年12月十一屆三中全會(huì)在北京召開(kāi)。主要內(nèi)容：（1）重新確立了解放思想、實(shí)事求是的馬克思主義思想路線。（2）拋棄了“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的錯(cuò)誤方針，實(shí)行撥亂反正。（3）把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)。（4）實(shí)行改革開(kāi)放意義：形成以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，這是建國(guó)以來(lái)黨的歷史的一次偉大轉(zhuǎn)折，也是共和國(guó)歷史的一次偉大轉(zhuǎn)折，成

9、為我國(guó)開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路的起點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大起點(diǎn)。（45頁(yè)下面）（第三課）經(jīng)濟(jì)體制改革1、了解家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制農(nóng)村：1、實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制2、廢除人民公社制度3、發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，為農(nóng)民致富、為實(shí)現(xiàn)工業(yè)化現(xiàn)代化開(kāi)辟了一條新路。2、了解國(guó)有企業(yè)改革的重要內(nèi)容和作用城市：中心環(huán)節(jié)是增加企業(yè)活力，把企業(yè)搞活。內(nèi)容：（1）、管理體制上：實(shí)行政企分開(kāi)，擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)（2）所有制上：以公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。（3

10、）分配制度上：實(shí)行以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。（4）、1992年進(jìn)行產(chǎn)權(quán)制度改革，實(shí)行以股份制為主要形式的現(xiàn)代企業(yè)制度作用：調(diào)動(dòng)工人生產(chǎn)積極性，增加了企業(yè)活力，推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，使人民總體達(dá)到小康水平。（第四課）對(duì)外開(kāi)放格局的初步形成1、我國(guó)對(duì)外開(kāi)放格局是怎樣形成的：（1）經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立：1980年，深圳（第一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)）、珠海、汕頭、廈門(mén)；1988年，海南省。（2）14個(gè)沿海港口城市：1984年（3）沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放