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1、“害■—一|鼉化”企管培訓(xùn)口周國臣王增玉是把學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤I民“三個(gè)代表”思想與企業(yè)轉(zhuǎn)機(jī)建制、深化改革相結(jié)合,不斷提高廣大管理人員的政策把握能力和改革意識(shí)。注重引導(dǎo)廣大管理人員用鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)本單位改革與發(fā)展實(shí)踐。不少管理人員參加學(xué)習(xí)后,用所學(xué)理論同本單位、本部門的實(shí)際工作結(jié)合起來,打破常規(guī),創(chuàng)造性地開展工作,正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新事物、新問題,不斷地增強(qiáng)了解決實(shí)際問題的能力,提高了決策水
2、平,二是把學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論同企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐相結(jié)合,我們要求每名廠部級(jí)管理人員都要帶一、二個(gè)在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐中遇到的問題參加培訓(xùn),并用所學(xué)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理訓(xùn)的重點(diǎn),突出管理人員教育培訓(xùn)的傾向性。青年管理人員接班,首先是要在思想政治上接好班,要成為政治上合格、思想上過硬、堅(jiān)定的馬克思主義者。由于青年管理人員的成長(zhǎng)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)歷所致,他們既有明顯的長(zhǎng)處,也存在明顯的不足。他們思想活躍,接受新事物快,精力充沛,工作干勁高,敢想敢做,思想顧慮少,
3、但他們馬列主義功底不夠,對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的認(rèn)識(shí)和繼承有待提高,對(duì)復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)缺乏實(shí)際感受,處理問題表現(xiàn)得簡(jiǎn)單和急躁等等。因此,對(duì)青年管理人員的培養(yǎng)教育,首先要重點(diǎn)抓好思想政治方面的培養(yǎng)和教育。在青年管理人員教育培訓(xùn)中,在提高知識(shí)水平、管理能力的同時(shí),始終堅(jiān)持把政治理論、黨性黨風(fēng)的教么”的原則,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。幾年來我們主動(dòng)適應(yīng)我國加入WTO的挑戰(zhàn),針對(duì)部分廠部級(jí)干部現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理能力弱、專業(yè)技術(shù)知識(shí)缺乏的實(shí)際情況,我們先后
4、與大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)等高等院校聯(lián)合開辦了MBA碩士進(jìn)修班,重點(diǎn)推薦了一批青年管理人員參加工商管理碩士班學(xué)習(xí),目前已有33名廠部級(jí)及后備管理人員取得了工商管理碩士學(xué)位,切實(shí)培養(yǎng)和提高了企業(yè)經(jīng)營人員的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)以及參與國際競(jìng)爭(zhēng)的能力。同時(shí),我們還結(jié)合化工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn),在公司黨校開辦了工商管理培訓(xùn)班,對(duì)所有廠部級(jí)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代生產(chǎn)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷等專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),與北京化工大學(xué)開辦了化學(xué)工程專業(yè)研究生培訓(xùn)
5、班,使廠部級(jí)管理人員的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理能力和專業(yè)技術(shù)水平得到了極大提高。針對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)管理人員思想作風(fēng)因循守舊、不思進(jìn)取,思想觀念、思維方式還不能完全適應(yīng)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和公司建立現(xiàn)代企業(yè)制度、深化各項(xiàng)制度改革的總體要求,我們積極調(diào)整教育培訓(xùn)內(nèi)容,把學(xué)習(xí)江澤民同志“七一”講話和十五屆五中、六中全會(huì)精神作為培訓(xùn)的重點(diǎn)堅(jiān)持常抓不懈,通過專題講座、座談?dòng)懻摗n}勰寸笪音#己I旦廣咎柙^吊摳南萬方數(shù)據(jù)“吉他“企雷培訓(xùn)11口用固自王增亞是把學(xué)習(xí)
6、鄧小平理論、江澤翩翩翩民1個(gè)代表“思想與企業(yè)轉(zhuǎn)機(jī)踵制、深化改革相結(jié)合,不斷提高廣大管理人員的政策把握能力和改革意識(shí)。注重引導(dǎo)廣大管現(xiàn)人員用鄧小平理論、“二三個(gè)代表“思想指導(dǎo)本單位改革與發(fā)展實(shí)踐。不少管理人員參加學(xué)習(xí)后,用所學(xué)理論同本單位、本部門的實(shí)際工作結(jié)合起來,打破常規(guī),制造性地開展工作,正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新事物、新問題,不斷地增強(qiáng)了解決實(shí)際問劇的能力,提高γ決策水平,二是把學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論同企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐
7、相結(jié)合,我們要求每名廠部級(jí)管理人員都要帶一、二個(gè)在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐中遇到的問題參加培訓(xùn),并用所學(xué)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行深入研討,增加了廣大管理人員企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的預(yù)見性和創(chuàng)造性,駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力得到了顯著提高,兩年來廣大管理人員在參加公司黨校培訓(xùn)期間,回繞提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理水平共撰寫有價(jià)值的論文11篇,為指導(dǎo)公司及二級(jí)單位生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐提供了決策依據(jù)。一把學(xué)習(xí)黨章、〈廉潔自律準(zhǔn)則〉及黨的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)問加強(qiáng)黨性鍛煉、搞好領(lǐng)導(dǎo)班
8、子思想作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,使廣大管理人員能夠經(jīng)受住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的充分洗禮,抵御資本主義各種腐朽思想的侵蝕,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性ο二、堅(jiān)持把年輕管理人員作為培訓(xùn)的重點(diǎn),提出管理人員教窗培訓(xùn)11的傾向性。青年管理人員接班,首先是要在思想政治上接好班,要成為政治上合格、思想上過硬、堅(jiān)定的馬克思主義由于青年管理人員的成長(zhǎng)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)歷所致,他們既有明顯的長(zhǎng)處,也存在明顯的不足。他們思想活躍,接受新事物快,精力充沛,工作干勁高,敢想敢做,思想顧慮少
9、,但他們嗎列主義功底不夠,對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的認(rèn)識(shí)和繼承有待提高,對(duì)復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)缺乏實(shí)際感受,處理問題表現(xiàn)得簡(jiǎn)單和急牒等等。因此,對(duì)青年管理人員的培養(yǎng)教育,酋先要囊點(diǎn)抓好思想政泊方麗的培養(yǎng)和教育。在青年管理人員教育培訓(xùn)中,在提高知識(shí)水平、管理能力的同時(shí),始終堅(jiān)持把政治理論、黨性黨風(fēng)的教育作為培訓(xùn)的重點(diǎn),組織他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表“重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的歷史和革命傳統(tǒng)。在平
10、時(shí)的分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,采取集中培訓(xùn)的形式,讓青年管理人員能靜下心來,集中精力學(xué)習(xí)理論,并進(jìn)行一些交流和討論,使青年管理人員政治意識(shí)得到了增強(qiáng),促進(jìn)了青年管理人員政治上的成長(zhǎng)和提高。三、調(diào)整教育培訓(xùn)結(jié)構(gòu),提出管理人員教宵培訓(xùn)的針對(duì)性。堅(jiān)持教育培訓(xùn)有的放矢,我們本“缺什么、補(bǔ)什么干什么、學(xué)什么“的原則,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。幾年來我們吏動(dòng)適應(yīng)我國加入WTO的挑戰(zhàn),針對(duì)部分廠部級(jí)干部現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)霄管理能力弱、專業(yè)技術(shù)知識(shí)缺乏的實(shí)際情況,我們先后
11、與大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)等高等院校聯(lián)合開辦了MBA碩士進(jìn)修班,囊點(diǎn)推薦了一批青年管理人員參加工商管理碩士班學(xué)習(xí),目前已有33名廣部級(jí)及后備管理人員取得了工商管理碩士學(xué)位,切實(shí)培養(yǎng)和提高了企業(yè)經(jīng)營人員的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)以及參與國際競(jìng)爭(zhēng)的能力。同時(shí),我們還結(jié)合化工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn),在公司黨校開辦了工商管理培訓(xùn)班,對(duì)所有廠部級(jí)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代生產(chǎn)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷等專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),與北京化工大學(xué)開辦了化學(xué)工程專業(yè)研究生培訓(xùn)
12、班,使廣部級(jí)管理人員的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理能力和專業(yè)技術(shù)水平得到了極大提高。針對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)管理人員思想作風(fēng)因循守舊、不思進(jìn)取,思想觀念、思維方式還不能完全適應(yīng)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和公司建立現(xiàn)代企業(yè)制度、深化各項(xiàng)制度改革的總體要求,我們積極調(diào)霖教育培訓(xùn)內(nèi)容,把學(xué)習(xí)江澤民同志“七一“講話和十五屆五中、六中金會(huì)精神作為培訓(xùn)的重點(diǎn)堅(jiān)持常抓不懈,通過專題講座、座談?dòng)懻?、專題研討等方式,引導(dǎo)廣大管理人員努力踐行“三個(gè)代表“的重要思想,從既有的思維走勢(shì)跳出
13、來,在解放思想、觀念更新上實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破自覺把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,i主重研究新情況、解決新問題,以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀戀,努力探索,大膽實(shí)踐,創(chuàng)造性地開展工作,在生產(chǎn)經(jīng)營管理上真正樹立以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以效益為中心的觀念在改革發(fā)展上真正樹立以改革求生存,以改革促發(fā)展的觀念,增強(qiáng)改革意識(shí)和創(chuàng)新能力,并通過采取卓有成效的改革發(fā)展措施,推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展。因“害■—一|鼉化”企管培訓(xùn)口周國臣王
14、增玉是把學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤I民“三個(gè)代表”思想與企業(yè)轉(zhuǎn)機(jī)建制、深化改革相結(jié)合,不斷提高廣大管理人員的政策把握能力和改革意識(shí)。注重引導(dǎo)廣大管理人員用鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)本單位改革與發(fā)展實(shí)踐。不少管理人員參加學(xué)習(xí)后,用所學(xué)理論同本單位、本部門的實(shí)際工作結(jié)合起來,打破常規(guī),創(chuàng)造性地開展工作,正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新事物、新問題,不斷地增強(qiáng)了解決實(shí)際問題的能力,提高了決策水平,二是把學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論同企業(yè)生產(chǎn)
15、經(jīng)營實(shí)踐相結(jié)合,我們要求每名廠部級(jí)管理人員都要帶一、二個(gè)在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐中遇到的問題參加培訓(xùn),并用所學(xué)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理訓(xùn)的重點(diǎn),突出管理人員教育培訓(xùn)的傾向性。青年管理人員接班,首先是要在思想政治上接好班,要成為政治上合格、思想上過硬、堅(jiān)定的馬克思主義者。由于青年管理人員的成長(zhǎng)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)歷所致,他們既有明顯的長(zhǎng)處,也存在明顯的不足。他們思想活躍,接受新事物快,精力充沛,工作干勁高,敢想敢做,思想顧慮少,但他們馬列主義功底不夠,對(duì)黨的優(yōu)良傳
16、統(tǒng)和作風(fēng)的認(rèn)識(shí)和繼承有待提高,對(duì)復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)缺乏實(shí)際感受,處理問題表現(xiàn)得簡(jiǎn)單和急躁等等。因此,對(duì)青年管理人員的培養(yǎng)教育,首先要重點(diǎn)抓好思想政治方面的培養(yǎng)和教育。在青年管理人員教育培訓(xùn)中,在提高知識(shí)水平、管理能力的同時(shí),始終堅(jiān)持把政治理論、黨性黨風(fēng)的教么”的原則,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。幾年來我們主動(dòng)適應(yīng)我國加入WTO的挑戰(zhàn),針對(duì)部分廠部級(jí)干部現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理能力弱、專業(yè)技術(shù)知識(shí)缺乏的實(shí)際情況,我們先后與大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)等高等院校聯(lián)
17、合開辦了MBA碩士進(jìn)修班,重點(diǎn)推薦了一批青年管理人員參加工商管理碩士班學(xué)習(xí),目前已有33名廠部級(jí)及后備管理人員取得了工商管理碩士學(xué)位,切實(shí)培養(yǎng)和提高了企業(yè)經(jīng)營人員的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)以及參與國際競(jìng)爭(zhēng)的能力。同時(shí),我們還結(jié)合化工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn),在公司黨校開辦了工商管理培訓(xùn)班,對(duì)所有廠部級(jí)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代生產(chǎn)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷等專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),與北京化工大學(xué)開辦了化學(xué)工程專業(yè)研究生培訓(xùn)班,使廠部級(jí)管理人員的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管
18、理能力和專業(yè)技術(shù)水平得到了極大提高。針對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)管理人員思想作風(fēng)因循守舊、不思進(jìn)取,思想觀念、思維方式還不能完全適應(yīng)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和公司建立現(xiàn)代企業(yè)制度、深化各項(xiàng)制度改革的總體要求,我們積極調(diào)整教育培訓(xùn)內(nèi)容,把學(xué)習(xí)江澤民同志“七一”講話和十五屆五中、六中全會(huì)精神作為培訓(xùn)的重點(diǎn)堅(jiān)持常抓不懈,通過專題講座、座談?dòng)懻?、專題勰寸笪音#己I旦廣咎柙^吊摳南萬方數(shù)據(jù)“吉他“企雷培訓(xùn)11口用固自王增亞是把學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤翩翩翩民1個(gè)代表“思
19、想與企業(yè)轉(zhuǎn)機(jī)踵制、深化改革相結(jié)合,不斷提高廣大管理人員的政策把握能力和改革意識(shí)。注重引導(dǎo)廣大管現(xiàn)人員用鄧小平理論、“二三個(gè)代表“思想指導(dǎo)本單位改革與發(fā)展實(shí)踐。不少管理人員參加學(xué)習(xí)后,用所學(xué)理論同本單位、本部門的實(shí)際工作結(jié)合起來,打破常規(guī),制造性地開展工作,正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新事物、新問題,不斷地增強(qiáng)了解決實(shí)際問劇的能力,提高γ決策水平,二是把學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論同企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐相結(jié)合,我們要求每名廠部級(jí)管理人員都
20、要帶一、二個(gè)在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐中遇到的問題參加培訓(xùn),并用所學(xué)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行深入研討,增加了廣大管理人員企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的預(yù)見性和創(chuàng)造性,駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力得到了顯著提高,兩年來廣大管理人員在參加公司黨校培訓(xùn)期間,回繞提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理水平共撰寫有價(jià)值的論文11篇,為指導(dǎo)公司及二級(jí)單位生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐提供了決策依據(jù)。一把學(xué)習(xí)黨章、〈廉潔自律準(zhǔn)則〉及黨的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)問加強(qiáng)黨性鍛煉、搞好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,使廣大管理人員
21、能夠經(jīng)受住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的充分洗禮,抵御資本主義各種腐朽思想的侵蝕,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性ο二、堅(jiān)持把年輕管理人員作為培訓(xùn)的重點(diǎn),提出管理人員教窗培訓(xùn)11的傾向性。青年管理人員接班,首先是要在思想政治上接好班,要成為政治上合格、思想上過硬、堅(jiān)定的馬克思主義由于青年管理人員的成長(zhǎng)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)歷所致,他們既有明顯的長(zhǎng)處,也存在明顯的不足。他們思想活躍,接受新事物快,精力充沛,工作干勁高,敢想敢做,思想顧慮少,但他們嗎列主義功底不夠,對(duì)黨的優(yōu)良
22、傳統(tǒng)和作風(fēng)的認(rèn)識(shí)和繼承有待提高,對(duì)復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)缺乏實(shí)際感受,處理問題表現(xiàn)得簡(jiǎn)單和急牒等等。因此,對(duì)青年管理人員的培養(yǎng)教育,酋先要囊點(diǎn)抓好思想政泊方麗的培養(yǎng)和教育。在青年管理人員教育培訓(xùn)中,在提高知識(shí)水平、管理能力的同時(shí),始終堅(jiān)持把政治理論、黨性黨風(fēng)的教育作為培訓(xùn)的重點(diǎn),組織他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表“重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的歷史和革命傳統(tǒng)。在平時(shí)的分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,采取集中培訓(xùn)的
23、形式,讓青年管理人員能靜下心來,集中精力學(xué)習(xí)理論,并進(jìn)行一些交流和討論,使青年管理人員政治意識(shí)得到了增強(qiáng),促進(jìn)了青年管理人員政治上的成長(zhǎng)和提高。三、調(diào)整教育培訓(xùn)結(jié)構(gòu),提出管理人員教宵培訓(xùn)的針對(duì)性。堅(jiān)持教育培訓(xùn)有的放矢,我們本“缺什么、補(bǔ)什么干什么、學(xué)什么“的原則,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。幾年來我們吏動(dòng)適應(yīng)我國加入WTO的挑戰(zhàn),針對(duì)部分廠部級(jí)干部現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)霄管理能力弱、專業(yè)技術(shù)知識(shí)缺乏的實(shí)際情況,我們先后與大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)等高等院校聯(lián)
24、合開辦了MBA碩士進(jìn)修班,囊點(diǎn)推薦了一批青年管理人員參加工商管理碩士班學(xué)習(xí),目前已有33名廣部級(jí)及后備管理人員取得了工商管理碩士學(xué)位,切實(shí)培養(yǎng)和提高了企業(yè)經(jīng)營人員的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)以及參與國際競(jìng)爭(zhēng)的能力。同時(shí),我們還結(jié)合化工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn),在公司黨校開辦了工商管理培訓(xùn)班,對(duì)所有廠部級(jí)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代生產(chǎn)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷等專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),與北京化工大學(xué)開辦了化學(xué)工程專業(yè)研究生培訓(xùn)班,使廣部級(jí)管理人員的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管
25、理能力和專業(yè)技術(shù)水平得到了極大提高。針對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)管理人員思想作風(fēng)因循守舊、不思進(jìn)取,思想觀念、思維方式還不能完全適應(yīng)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和公司建立現(xiàn)代企業(yè)制度、深化各項(xiàng)制度改革的總體要求,我們積極調(diào)霖教育培訓(xùn)內(nèi)容,把學(xué)習(xí)江澤民同志“七一“講話和十五屆五中、六中金會(huì)精神作為培訓(xùn)的重點(diǎn)堅(jiān)持常抓不懈,通過專題講座、座談?dòng)懻?、專題研討等方式,引導(dǎo)廣大管理人員努力踐行“三個(gè)代表“的重要思想,從既有的思維走勢(shì)跳出來,在解放思想、觀念更新上實(shí)現(xiàn)一個(gè)新
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