韓山師范學(xué)院貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)措施

1、1韓山師范學(xué)院貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)措施韓山師范學(xué)院貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)措施根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告提出要研究解決的主要問題，制訂整改任務(wù)和整改落實(shí)措施如下：一、進(jìn)一步解放思想，更新教育觀念，制訂學(xué)院中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)一、進(jìn)一步解放思想，更新教育觀念，制訂學(xué)院中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展目標(biāo)。展目標(biāo)。（一）（一）充實(shí)2009年下半年中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和海

2、峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的有關(guān)文件精神，進(jìn)一步明確學(xué)院科學(xué)發(fā)展目標(biāo)和工作理念，增強(qiáng)并彰顯學(xué)院辦學(xué)特色，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)提供人才智力支持。（二）科學(xué)論證，制訂《韓山師范學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，強(qiáng)化學(xué)院事業(yè)發(fā)展的前瞻性和規(guī)劃性工作意識(shí)。（三）以2009年底召開的教代會(huì)為契機(jī)，組織全體教職工開展更新教育觀念大討論，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，振奮精神，集思廣益，凝心聚力，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)院“十一五”規(guī)劃目標(biāo)。時(shí)限：時(shí)限：2010年12月。責(zé)任單位：責(zé)

3、任單位：黨委辦公室、學(xué)院辦公室、規(guī)劃與評(píng)估辦公室、宣傳部、工會(huì)。主管領(lǐng)導(dǎo)：主管領(lǐng)導(dǎo)：陳慶聯(lián)、薛軍力、余浩明。二、繼續(xù)深化內(nèi)部管理體制改革，著力制度建設(shè)與創(chuàng)新二、繼續(xù)深化內(nèi)部管理體制改革，著力制度建設(shè)與創(chuàng)新（一）全面梳理學(xué)院規(guī)章制度，廢止一些過時(shí)、不符合實(shí)際、制約科學(xué)發(fā)展的制度。1.進(jìn)一步充實(shí)、完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力；2.修訂完善韓山師范學(xué)院章程；3.建立健全信息發(fā)布制度，不斷改進(jìn)、完善校務(wù)公開工作；

4、4.完善韓山師范學(xué)院教職工代表大會(huì)工作規(guī)定。.時(shí)限：時(shí)限：2009年7月10日。責(zé)任單位：責(zé)任單位：學(xué)院辦公室、工會(huì)及有關(guān)職能部門。主管領(lǐng)導(dǎo)：主管領(lǐng)導(dǎo)：薛軍力、余浩明。（二）制訂并出臺(tái)人事分配制度改革方案。3相銜接）相關(guān)管理規(guī)定（辦法）；2.制訂陶瓷學(xué)院校區(qū)發(fā)展規(guī)劃；2.啟動(dòng)陶瓷學(xué)院校區(qū)征地工作。時(shí)限：時(shí)限：2010年10月。責(zé)任單位：責(zé)任單位：陶瓷學(xué)院校區(qū)管理辦公室及本部相關(guān)職能部門。主管領(lǐng)導(dǎo)：主管領(lǐng)導(dǎo)：吳愈中。三、以學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)專業(yè)

5、建設(shè)與發(fā)展，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。三、以學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。（一）（一）開展多學(xué)科并存發(fā)展探討，謀求學(xué)科、專業(yè)發(fā)展統(tǒng)籌兼顧，多學(xué)科共存共榮有效途徑。1.建立健全支持多學(xué)科共同發(fā)展的同時(shí)大力推進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科優(yōu)先發(fā)展的制度，制訂各學(xué)科尤其是重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)發(fā)展方案，加大對(duì)已有一定優(yōu)勢(shì)的學(xué)科的培育，使其順勢(shì)率先突破，優(yōu)先發(fā)展，并形成學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)；2.加強(qiáng)科研項(xiàng)目的過程管理，重點(diǎn)加強(qiáng)省級(jí)及以上科研項(xiàng)目的開題、考核和結(jié)題管理，規(guī)范科

6、學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動(dòng)；3.啟動(dòng)新一輪院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科和重點(diǎn)扶持學(xué)科評(píng)選工作，進(jìn)一步完善重點(diǎn)學(xué)科和學(xué)術(shù)帶頭人績(jī)效考核與管理的工作機(jī)制。時(shí)限：時(shí)限：2010年6月。責(zé)任單位：責(zé)任單位：科研處、教務(wù)處。主管領(lǐng)導(dǎo)：主管領(lǐng)導(dǎo)：薛軍力、莊東紅。（二）（二）及時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，切實(shí)加大復(fù)合型應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)的教學(xué)改革力度，使學(xué)生綜合素質(zhì)教育得到強(qiáng)化，初具創(chuàng)新精神，就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合能力不斷提高。1.調(diào)整優(yōu)化教師教育專業(yè)結(jié)構(gòu)及人才培養(yǎng)方案，

7、制訂并實(shí)施《韓山師范學(xué)院教師教育提升計(jì)劃實(shí)施方案》；2.加強(qiáng)非教師教育專業(yè)教學(xué)條件建設(shè)及人才培養(yǎng)模式改革，制訂并實(shí)施《韓山師范學(xué)院加強(qiáng)非教師教育專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案》；3.修訂人才培養(yǎng)方案，通過構(gòu)建融合科學(xué)、技術(shù)、人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等公共課程體系，以強(qiáng)化通識(shí)教育，提高學(xué)生的科學(xué)人文素養(yǎng)，完善師范生知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)非師范生實(shí)操能力，；4.制訂并實(shí)施《韓山師院師生心理互助計(jì)劃實(shí)施方案》；5.制訂并實(shí)施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃