中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審辦法

1、新疆維吾爾自治區(qū)深化中小學(xué)教師職稱(chēng)新疆維吾爾自治區(qū)深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革教師職稱(chēng)評(píng)審辦法制度改革教師職稱(chēng)評(píng)審辦法第一章總則第一條為落實(shí)國(guó)家推行中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革精神，完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制，建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的中小學(xué)教師隊(duì)伍，根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部、教育部《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)〉的通知》（人社部發(fā)〔2015〕79號(hào)）、《新疆維吾爾自治區(qū)深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革實(shí)施方案》精神及有關(guān)政策，結(jié)合實(shí)際，制訂本辦

2、法。第二條實(shí)施范圍為自治區(qū)普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、教育矯治學(xué)校的教師及教研部門(mén)和校外教育機(jī)構(gòu)中實(shí)行中小學(xué)教師職稱(chēng)(職務(wù))制度的在崗人員。第三條中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審，堅(jiān)持客觀公正、公開(kāi)透明、育人為本、德育為先的原則，按照做有歷史責(zé)任感、做為人師表、做立德樹(shù)人、做專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的好老師標(biāo)準(zhǔn)，注重師德素養(yǎng)和教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)。實(shí)行同行專(zhuān)家評(píng)價(jià)，重在社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可。報(bào)、競(jìng)聘。各地（州、市）可結(jié)合本地實(shí)際情況，制定評(píng)聘細(xì)則。第三章推薦第

3、九條學(xué)校（單位）根據(jù)教師崗位空缺數(shù)量和工作需求，確定競(jìng)爭(zhēng)推薦人數(shù)，并組織競(jìng)爭(zhēng)推薦。第十條學(xué)校（單位）成立以專(zhuān)家和一線教師為主的推薦委員會(huì)（一般不少于7人），對(duì)參加競(jìng)爭(zhēng)推薦人員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和量化賦分，提出推薦意見(jiàn)。第十一條學(xué)校（單位）根據(jù)推薦委員會(huì)的推薦意見(jiàn)，結(jié)合參加競(jìng)爭(zhēng)推薦人員任職以來(lái)各學(xué)年度的考核情況，經(jīng)研究確定推薦人選后，在學(xué)校（單位）進(jìn)行集中公示，公示期不少于7個(gè)工作日，公示無(wú)異議后方可上報(bào)。第十二條學(xué)校（單位）對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行審核