論文范文4--國(guó)有建筑企業(yè)培訓(xùn)存在問(wèn)題及對(duì)策研究[2]

1、國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定人力資源管理師論文（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）論文題目：國(guó)有建筑企業(yè)培訓(xùn)存在問(wèn)題及對(duì)策研究姓名：身份證號(hào)：準(zhǔn)考證號(hào)：所在省市：所在單位：身處知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)早已由資金、技術(shù)等傳統(tǒng)資源轉(zhuǎn)向建立在人力資源基礎(chǔ)之上的創(chuàng)新能力、拓展能力和持續(xù)學(xué)習(xí)能力。全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍的不斷延伸、日新月異的科學(xué)技術(shù)和管理理念都要求企業(yè)必須擁有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，才能在千變?nèi)f化的市場(chǎng)風(fēng)云中立于不敗之地。于是，增加對(duì)人力資

2、源的投資，加強(qiáng)對(duì)職工的培訓(xùn)教育，提升員工的整體素質(zhì)，使人力資源持續(xù)增值，成為現(xiàn)代社會(huì)的共識(shí)。那么在當(dāng)今中國(guó)國(guó)有建筑企業(yè)的培訓(xùn)現(xiàn)狀如何呢？據(jù)某著名調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)我國(guó)國(guó)有建筑企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，在實(shí)際的培訓(xùn)工作中，不少建筑國(guó)企依然延續(xù)傳統(tǒng)的工作思路和辦法，使用單一“老師講，學(xué)員聽(tīng)，考試測(cè)”的授課方式對(duì)企業(yè)所有員工不分層次、不分重點(diǎn)的進(jìn)行培訓(xùn)，如此培訓(xùn)可想而知培訓(xùn)效果不佳是不容置疑的。為什么有如此現(xiàn)狀？是什么問(wèn)題和弊端導(dǎo)致如此現(xiàn)狀的存在？