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文檔簡介
1、云眾祝大家學習愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!云眾祝大家學習愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!以上內容來自以上內容來自云眾教育網!免費交流、學習;共同走向美好明天!云眾教育網!免費交流、學習;共同走向美好明天!1.所謂(),是依據知識的性質和知識的內在邏輯為中心而編制的課程。A.學問中心課程B.綜合課程C.經驗中心課程D.活動課程2.對于來自各方面的有關課程目標的信息,首先應經過(),將信息加以綜合整理,將不符合兒童年齡特征和社會
2、需要的內容予以處理,以構成一個初步的目標體系。A.可能性篩選B.價值性篩選C.科學性篩選D.知識性篩選3.隱性課程概念主要是針對()過于強調學習結果的可控性和可測量性問題而提出的。A.經驗說B.教材說C.行動說D.目標說4.幼兒園課程內容的()原則強調的是后續(xù)的學習與先前的經驗之間的關系。A.順序性B.連續(xù)性C.整合性D.科學性5.幼兒園課程組織的()原則,指的是要把課程組織成教師主動引導的、幼兒積極參與的教育教學過程。A.整體性原則B
3、.生活化原則C.主體性原則D.科學性原則6.()比較符合幼兒的學習方式和特點,有利于幼兒的主動學習。A.間接教學B.直接教學C.分組教學D.個別教學7.在課程運作過程中進行的,用以診斷課程,為使課程調整和改進得更為合理、完善提供信息的評價是:()。A.形成性評價B.診斷性評價C.總結性評價D.終結性評價8.由于目標模式有一種明顯地把學校看作工廠,把學生看作是原料,把教育過程看作是輸入產出過程的傾向,所以人們又把課程設計的目標模式稱為()
4、。A.工廠模式B.工學模式C.過程模式D.產品模式云眾祝大家學習愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!云眾祝大家學習愉快!考試成功!身體健康!家庭幸福!以上內容來自以上內容來自云眾教育網!免費交流、學習;共同走向美好明天!云眾教育網!免費交流、學習;共同走向美好明天!9.()敏感期:1~4歲,似乎有一種不可抗拒的沖動驅使幼兒去不斷重復同樣的動作,目的在于充分掌握自己的肌體控制。A.語言發(fā)展B.感覺發(fā)展C.秩序感發(fā)展D.肢體協(xié)調發(fā)展10.蒙
5、臺梭利認為,每一種教具只訓練一種感知能力,以排除其它感覺的干擾,以使相應的感官以最大的敏銳度去感知刺激,得到純正、清晰的感覺。這是蒙臺梭利教具的()特點。A.教具的孤立性B.操作的順序性C.工作的趣味性D.教育的自動性11.五指活動課程的創(chuàng)始人是()。A.蒙臺梭利B.陳鶴琴C.杜威D.維果茨基12.運用(),教師不僅向幼兒提出任務,而且要用直觀法或口授法給他以動作示范,并盡量使幼兒在練習過程中能掌握這些動作,逐漸形成技能技巧。A.間接影
6、響法B.直接影響法C.問題法D.游戲法13.作為凱米課程的教學組織形式之一的群體討論,其基本目的在于培養(yǎng)幼兒與組內其他幼兒的()。A.規(guī)則意識B.邏輯因果關系C.社會適應性D.共同感14.單元主題活動強調:幼兒生活中的世界是以()為本位的。A.抽象的自然事物B.抽象的學科知識C.具體的自然事物D.具體的學科知識15.活動區(qū)的活動多為幼兒的(),這樣就為幼兒提供更多的按照自己的興趣和能力進行活動的機會,滿足幼兒的個別化的需要。A.自選活動
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