大學(xué)生參與社會實踐的必要性

1、大學(xué)生參與社會實踐的必要性摘要摘要：大學(xué)生社會實踐是大學(xué)生提高素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。充分發(fā)揮新時期高校實踐教育功能，對于提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及促進其個性化發(fā)展和社會化進程具有重要的作用。文章探討了社會實踐對大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的作用和高校社會實踐存在的問題，同時對新時期高校社會實踐存在的問題提出了相關(guān)建議。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞：大學(xué)生社會實踐素質(zhì)教育隨著素質(zhì)教育的普及開展，大學(xué)生能力建設(shè)逐漸成為高校培養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)的重點之一。辯

2、證的唯物認(rèn)識論認(rèn)為，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參加社會實踐是檢驗書本知識的必要選擇，是學(xué)以致用的客觀要求，是培養(yǎng)實用型人才的必經(jīng)之路?，F(xiàn)如今，大學(xué)生作為一種特殊的社會群體被越來越多的人們所關(guān)注，大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，就業(yè)率，學(xué)術(shù)研究問題成為近年來社會關(guān)注的熱點，伴隨著金融危機，中國改革開放的三十年，中國教育制度改革，這些大背景下，當(dāng)代大學(xué)生的生存狀態(tài)值得關(guān)注。面對如此多變的社會形勢和更大的就業(yè)壓力，大學(xué)生在校期間能利用假期進行必要的社

3、會實踐，對于大學(xué)生自身的發(fā)展大有利益。一、高校開展社會實踐活動的現(xiàn)狀大學(xué)生社會實踐活動可定義為大學(xué)生在校期間圍繞教學(xué)目標(biāo)，有目的、有計劃、有組織地走向社會、深入實際，識國情、受教育、學(xué)知識、長才干、做貢獻的一系列物質(zhì)與精神活動過程的總稱。我國高等院校開展社會實踐活動已有二十多年的歷程，積累了非常豐富的經(jīng)驗，隨著這項活動的不斷深入和發(fā)展，各個高校都已漸漸形成了自己的風(fēng)格和特點，并成為實踐教學(xué)不可或缺的有機組成部分。目前，我國高等院校(包括

4、本?？圃盒?、高職類院校、民辦和獨立學(xué)院)總者所需要的觀察力、想象力和遠見卓識。大學(xué)生在深入基層、農(nóng)村、貧困地區(qū)的社會實踐中，在專業(yè)老師的指導(dǎo)以及在實踐單位技術(shù)管理人員的幫助下，充分發(fā)揮其主觀能動性和創(chuàng)造性，運用所學(xué)專業(yè)理論，分析研究，提出攻克技術(shù)難關(guān)或管理難題，形成解決問題的可行性方案與方法。同時，在實踐中檢驗自己所學(xué)知識的深度與廣度，發(fā)現(xiàn)理論與實踐之間的差別，提高應(yīng)用知識的能力和自學(xué)能力，完善其知識結(jié)構(gòu)和思維方式，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和

5、創(chuàng)新能力。4、實現(xiàn)大學(xué)生的個性化發(fā)展。通過開展社會實踐活動，可以發(fā)現(xiàn)并尊重學(xué)生現(xiàn)有個性，提供有利于學(xué)生個性提升的物質(zhì)條件，促進學(xué)生個性釋放與完善，為青年學(xué)生的個性化發(fā)展提供展現(xiàn)個性和升華個性的舞臺。社會實踐活動的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨立處世的能力。大學(xué)生在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主地去面對問題、分析問題、解決問題，對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是獲得成功，對他們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足

6、之處，面對社會更加自信。全面發(fā)展與個性發(fā)展之間存在著辯證統(tǒng)一的關(guān)系，因此，在現(xiàn)實中強調(diào)教育社會功能的同時，也使得教育促進了學(xué)生的個性發(fā)展。5、加速大學(xué)生的社會化進程。社會實踐活動多是群體性的活動，需要許多人的共同參與、合作才能完成，它強調(diào)“團隊精神”，講求團結(jié)協(xié)作的意識及良好的人際關(guān)系。而大學(xué)生社會化是指大學(xué)生了解社會、適應(yīng)社會、增強服務(wù)社會的責(zé)任感，逐步實現(xiàn)從學(xué)習(xí)角色到工作角色的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)大學(xué)生由自然人到社會人的轉(zhuǎn)化。因此，今天的實踐

7、活動，也許就是其明天生活的內(nèi)容。通過社會實踐活動能使他們清醒地看到自己的缺點和不足，從而重新調(diào)整、完善自己，實現(xiàn)理想與實際、理論與實踐、自身與社會的統(tǒng)一，盡快成為一個獨立的人。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的世紀(jì)，信息化浪潮沖擊著瞬息萬變的社會，人的能力到底如何，取決于能力的兌現(xiàn)情況，這其實是整體素質(zhì)的綜合運用問題。三、當(dāng)前開展社會實踐活動存在的問題1、大學(xué)生對社會實踐認(rèn)識不足，自身缺乏主動實踐的意識。近年來，部分學(xué)生對社會實踐重要性認(rèn)識不夠，態(tài)度