實驗一 用顯微鏡觀察多種多樣的細胞

1、2009江蘇高考生物實驗匯編目錄：1.用顯微鏡觀察多種多樣的細胞2.觀察線粒體和葉綠體3.通過模擬實驗探究膜的透性4.探究影響酶活性的因素5.探究酵母菌的呼吸方式6.觀察細胞的減數分裂7.調查常見的人類遺傳病8.植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根的作用9.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的動態(tài)變化10.土壤中動物類群豐富度的研究實驗一用顯微鏡觀察多種多樣的細胞一實驗目的：1）使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞，比較不同細胞的異同點2）運用制作臨時裝片的方法

2、二實驗原理：利用高倍鏡可以看到某些在低倍鏡下無法看到的細胞結構，例如：可以看到葉綠體、線粒體等細胞器，從而能夠區(qū)別不同的細胞。三方法步驟：第一步：轉動反光鏡使視野明亮第二步：在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野中央第三步：用轉換器轉過高倍物鏡問（1）是低倍鏡還是高倍鏡的視野大，視野明亮？為什么？提示：低倍鏡的視野大，通過的光多，放大的倍數?。桓弑剁R視野小，通過的光少，但放大的倍數高。問（2）為什么要先用低倍鏡觀察清楚后，把要

3、放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察？提示：如果直接用高倍鏡觀察，往往由于觀察的對象不在視野范圍內而找不到。因此，需要先用低倍鏡觀察清楚，并把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察。問（3）用轉換器轉過高倍鏡后，轉動粗準焦螺旋行不行？提示：不行。用高倍鏡觀察，只需微調即可。轉動粗準焦螺旋，容易壓壞玻片。第四步：觀察并用細胞準焦螺旋調焦。四：討論：1.使用高倍鏡觀察的步驟和要點是什么？答：（1）首先用低倍鏡觀察，找到要觀察

4、的物像，移到視野的中央。（2）轉動轉換器，用高倍鏡觀察，并輕輕轉動細準焦螺旋，直到看清楚材料為止。2.試歸納所觀察到的細胞在結構上的共同點，并描述它們之間的差異，分析產生差異的可能的原因：答：這些細胞在結構上的共同點是：有細胞膜、細胞質和細胞核，植物細胞還有細胞壁。各種細胞之間的差異和產生差異的可能原因是：這些細胞的位置和功能不同，其結構與功能相適應，這是個體發(fā)育過程中細胞分化產生的差異。3.P8圖是一個大腸桿菌的電鏡照片和結構模式圖，