記敘文文體知識復習

1、記敘文基礎(chǔ)知識記敘文基礎(chǔ)知識1明確記敘文的順序、（順敘，倒敘，插敘）插敘的作用:2記敘文的線索、(以某人、某事、某物、時間、地點、感情的變化等)3記敘文的人稱（我、你、他）一般的如果是第三人稱中突然插入第二人稱，就可能是使文章親切自然，更容易強烈表達某種感情的作用。4表達方式：記敘、描寫、議論、抒情、說明1）分析文中人物描寫的方法及環(huán)境描寫的作用A）人物描寫分為外貌（肖像）描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫，（細節(jié)描寫，正面與

2、側(cè)面描寫相結(jié)合，側(cè)面描寫的作用）B）環(huán)境描寫的作用2）抒情和議論在文章中的作用：抒發(fā)什么感情或表現(xiàn)什么觀點。常常出現(xiàn)在結(jié)尾，在前面作用的基礎(chǔ)上在前面作用的基礎(chǔ)上，有點明中心，深化主題，升華感情，照應開頭或題目等的作用。5修辭手法的作用1）比喻：把什么比喻成什么，生動形象的體現(xiàn)什么的什么特點2）擬人：把什么人格化，生動形象的（同上）3）夸張：突出的寫出了（同上）4）排比：增強語勢，加強語氣，有節(jié)奏感，句式整齊5）反問：加強語氣，強調(diào)什么6

3、）設(shè)問：加強語氣，強調(diào)什么，引起讀者的思考和注意7）對偶：句式整齊，有節(jié)奏感8）反復：強調(diào)某種意思，突出某種感情。6寫法或表現(xiàn)手法：局部對比，（突出）襯托、做鋪墊、埋伏筆、整體托物言志、借物抒情、象征、欲揚先抑、以小見大、聯(lián)想和想象、設(shè)置懸念7分析一個句子的表達效果（賞析）（從修辭，細節(jié)描寫，用詞，句式，人稱等角度）8分析一個句子的作用（結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面入手）或理解一個句子（表層和深層）9分析題目的含義和作用含義（表層含義，深層含義）作