敘事記敘文與寫人記敘文的區(qū)別

1、敘事記敘文與寫人記敘文的區(qū)別敘事記敘文與寫人記敘文的區(qū)別初一寫作的基本要求：說真話，抒真情。初一寫作的基本要求：說真話，抒真情。一、一、“寫人記敘文寫人記敘文”的結構：的結構：1、開頭：開頭：①點題點題[點題目題目或暗示文章或暗示文章主題主題（中心）：要寫的人物的性（中心）：要寫的人物的性格和品質格和品質]；②最好點出你寫的是什么人，與最好點出你寫的是什么人，與“我”有什么關系？有什么關系？如：魏巍如：魏巍《我的老師我的老師》的開頭：的

2、開頭：“最使我最使我難忘的，是我小學忘的，是我小學時候的女教候的女教師蔡蕓芝先蔡蕓芝先生。生?！?、正文：圍繞中心寫人敘事正文：圍繞中心寫人敘事[根據題目和中心的需要確定根據題目和中心的需要確定是寫這個人一件事還是幾件事是寫這個人一件事還是幾件事]。（1）所寫人物的外貌描寫：（要寫出他或她長相或穿所寫人物的外貌描寫：（要寫出他或她長相或穿著與眾不同的地方，最好對他或她要有長相或穿著與眾不同的地方，最好對他或她要有長相或穿著方面的著方面的

3、細節(jié)描寫細節(jié)描寫，來突出他或她的個性，從而，來突出他或她的個性，從而給讀者留下一個初步印象，為下文寫他或她所寫給讀者留下一個初步印象，為下文寫他或她所寫事作鋪墊。事作鋪墊。）如：如：魏巍魏巍《我的老師我的老師》中對蔡老師的外貌描寫：中對蔡老師的外貌描寫：“現在回想在回想起來，她那起來，她那時有是十八九有是十八九歲。右嘴角。右嘴角邊有榆錢榆錢大小大小一塊黑痣。在我的黑痣。在我的記憶記憶里，她是一個溫柔和美里，她是一個溫柔和美麗的據過我的心

4、靈。我的心靈。”）C、詳寫這個人做的第一件事。、詳寫這個人做的第一件事。[注：詳寫的這件事，最好用注：詳寫的這件事，最好用“總——分——總”的結構去寫：的結構去寫：即此段開頭先用簡潔的議論引出下文（略）即此段開頭先用簡潔的議論引出下文（略）；然后中間具體寫；然后中間具體寫人敘事（詳）人敘事（詳）；最后圍繞上文所寫人做的事發(fā)表評論，也可用；最后圍繞上文所寫人做的事發(fā)表評論，也可用“我”的心理描寫的心理描寫談談對此人的看法，并適當抒發(fā)談談對

5、此人的看法，并適當抒發(fā)“我”對此人的抒情。此人的抒情。]如：如：魏巍魏巍《我的老師我的老師》的第的第9段：段：有一件小事，我不知道有一件小事，我不知道還值還值不值得提它，但得提它，但回想起來，在那回想起來，在那時卻占據卻占據過我的心靈。我的心靈。‖我父我父親那時候在候在軍閥軍閥部隊里，好幾年沒有回來，我跟母里，好幾年沒有回來，我跟母親非常牽掛他，不知道他的死活。我的母掛他，不知道他的死活。我的母親常常站在一常常站在一張褪了色的神像面前焚

6、起香來，把兩個有象征褪了色的神像面前焚起香來，把兩個有象征記號的字條卷著埋在香爐里，然后磕了的字條卷著埋在香爐里，然后磕了頭，抽出一個來，抽出一個來卜問吉兇。我吉兇。我雖不像母不像母親那樣，也略略懂了些事。，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小可是在孩子群中，我的那些小“反對派”們，常常，常常在我的耳在我的耳邊猛喊：猛喊：“哎喲喲喲喲，你爹回不來了，你爹回不來了喲，他吃，他吃了炮子兒了炮子兒羅!”那時的我，真好像死了父的我，真好像