冀教版三年級數(shù)學上冊數(shù)學教案

1、1冀教版三年級上冊數(shù)學教案3橋西區(qū)小學數(shù)學學科教學設計橋西區(qū)小學數(shù)學學科教學設計__學校年級冀教版版本設計人：日期：課題：認識萬以內的數(shù)課型：新授教材與學情分析教材選擇了幾咱生活中常見的家用電器的商品標價，這些價錢雖然都超過了千元，但學生非常熟悉。通過讓學生說出電器的價錢，為讀數(shù)和認識數(shù)位及數(shù)的組成打基礎。接著安排了“把上面的數(shù)寫在數(shù)位順序表中，并讀一讀”的學習活動。使學生在生活經(jīng)驗的基礎上完成新知識的學習。然后教材呈現(xiàn)了四幅圖片的資料

2、介紹，一方面通過這些真實的數(shù)據(jù)使學生學會寫萬以內的數(shù)，另一方面使學生了解用數(shù)字表示事物的特點。最后，教材安排了“說一說”，涉及兩個方面的內容，一是交流還知道哪些生活中的大數(shù)。二是了解生活中的許多事物可以用數(shù)表示。如，運動員編號“053”，可以讀作“零五三號”，也可以讀作“五十三號”，運動員編號是三位數(shù)，表示參加這項比賽的動員有幾百人等。通過交流活動，豐富學生對數(shù)的認識，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系和應用。知識與技能目標：使學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體

3、驗數(shù)的發(fā)展；初步認識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。過程與方法目標：使學生通過聯(lián)系實際等活動，初步理解萬以內數(shù)的實際含義，了解萬以內數(shù)的組成，能認、讀、寫萬以內的數(shù)。教學目標情感、態(tài)度、價值觀目標：使學生學會用數(shù)描述身邊的事物，并與他人交流；培養(yǎng)用數(shù)學的眼光看待周圍事物、用數(shù)的觀念分析日常生活中各種現(xiàn)象的意識和能力，初步體驗量化的思想，促進數(shù)感的發(fā)展。教學重點能認、讀、寫萬以內的數(shù)教學難點中間有零的數(shù)的讀法