上海1年級下第二單元7-12語文課文練習

1、7、水媽媽、水媽媽的孩子的孩子班級姓名學號（☆☆☆☆☆）一、對號入座。一、對號入座。（正確認讀漢字，根據(jù)讀音將序號填在相應（正確認讀漢字，根據(jù)讀音將序號填在相應的橫線上。的橫線上。）12345678910彩團層霜冰聰種真民禁平舌音：翹舌音：前鼻音：后鼻音：二、寫字小能手。二、寫字小能手。（描一描，寫一寫。（描一描，寫一寫。）四個漢字中，“背”字的第四筆是，它是結構的字，和它結構相同的字是。三、把字寶寶送回自己三、把字寶寶送回自己的家（寫

2、序號）的家（寫序號）。1朵2層3片4條5團6座7顆一（）毛線一（）彩虹一（）石橋一（）露珠一（）白霜一（）樹葉一（）鮮花一（）大樓四、讀句子，注意讀準帶點字四、讀句子，注意讀準帶點字的字音。的字音。1大娃回來了，抱著一朵烏云。2二娃回來了，圍著一條彩虹。五、讀一讀，找一找，說一說。五、讀一讀，找一找，說一說。連綿（min）起伏(f)的云就像浮動在海上的冰山。突然，天空烏云密布，黑沉沉的。不一會兒，豆大的雨點從天空中砸（z）了下來……雨停

3、了，太陽出來了，把樹葉上的小水珠照得閃閃發(fā)光。一條彩虹掛在天空，蟬又叫起來了。1、在短文里，藏著4個水媽媽的孩子，請你讀一讀把這些詞語圈出來。2、你在什么時候，看見過水媽媽的孩子？寫一兩個。霜彩冰背到。于是地對小鳥說：“?！毙▲B說：“?！?010、駱駝和羊、駱駝和羊班級姓名學號一、摘樹葉。一、摘樹葉。（拼讀音節(jié)，認讀生字，把樹葉和對應（拼讀音節(jié)，認讀生字，把樹葉和對應的籃子用直線連起來。的籃子用直線連起來。）二、找朋友。二、找朋友。（讀

4、讀下列詞語，把意思相反（讀讀下列詞語，把意思相反的詞語用直線連一連。的詞語用直線連一連。）舉起伸出短處愿意高長處縮進矮放下不肯三、讀句子。三、讀句子。（注意不加字，不漏字。（注意不加字，不漏字。）1駱駝做一件事，證明高比矮好；羊也做一件事，證明矮比高好。2你們各有各的長處和短處，只看到自己的長處，看不到自己的短處，是不對的。四、連詞成句，并加上標點。四、連詞成句，并加上標點。（用序號表示）（用序號表示）①青蛙②坐在井底的③就看見了④一抬