職高教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育自查情況_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、于田縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校關(guān)于對(duì)黨的群眾路于田縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校關(guān)于對(duì)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作“回頭看”自查情況環(huán)節(jié)工作“回頭看”自查情況根據(jù)縣委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于對(duì)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)進(jìn)行“回頭看”的通知》(于群辦發(fā)〔2014〕14號(hào))文件精神,我校對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作認(rèn)真進(jìn)行了“回頭看”,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:一、

2、認(rèn)真部署,及時(shí)動(dòng)員一、認(rèn)真部署,及時(shí)動(dòng)員4月7日下午,黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)胡加布拉買(mǎi)吐肉孜主持召開(kāi)了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員,分別傳達(dá)了縣委開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議精神。按照縣委開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的工作要求,迅速成立了于田縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,制定了《實(shí)施方案》和《學(xué)習(xí)計(jì)劃》,對(duì)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行了初步設(shè)計(jì)。書(shū)記親自參與《實(shí)施方案》的起草與修訂工作,經(jīng)過(guò)3次修改,我校

3、《實(shí)施方案》盡早得到了第十一督導(dǎo)組和縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的批復(fù)。4月7日下午,召開(kāi)了于田縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),于田縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體教職工,第十一督導(dǎo)組組織應(yīng)邀參加了會(huì)議。會(huì)議由黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)胡加布拉買(mǎi)吐肉孜主持,并且宣讀了于田縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,全體教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了民主測(cè)評(píng),第十一督導(dǎo)組組長(zhǎng)陳重明作了重要講話(huà),黨支部書(shū)記對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教

4、育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員安排。二、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育二、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育(一)狠抓重點(diǎn),積極參與,做到率先垂范。(一)狠抓重點(diǎn),積極參與,做到率先垂范。就我校實(shí)際而言,時(shí),全校教職工開(kāi)展了“對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)感想”大討論,所有黨員同志對(duì)“我對(duì)校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)”進(jìn)行了專(zhuān)題討論。三、廣開(kāi)言路,征求意見(jiàn)三、廣開(kāi)言路,征求意見(jiàn)在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,我們及時(shí)開(kāi)展聽(tīng)取意見(jiàn)工作。自4月7日開(kāi)始,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與,通過(guò)小范圍交

5、談、個(gè)別訪(fǎng)談、單獨(dú)約談,召開(kāi)座談會(huì),學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置意見(jiàn)箱、公布征求意見(jiàn)電話(huà)等方式全方位、多途徑、多方式進(jìn)行征求意見(jiàn)。至目前,共發(fā)放各類(lèi)征求意見(jiàn)建議85份,征集意見(jiàn)意見(jiàn)四大類(lèi)44條,對(duì)征求到的意見(jiàn)建議及時(shí)進(jìn)行了分析梳理,歸納匯總,建立了問(wèn)題臺(tái)賬,切實(shí)做到邊學(xué)邊查邊改,不等不拖不靠,從能解決的問(wèn)題改起,努力做到有一件改一件,改一件成一件。(一)聚焦四風(fēng),認(rèn)真查擺,做到觸及靈魂。(一)聚焦四風(fēng),認(rèn)真查擺,做到觸

6、及靈魂。校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員以黨章為鏡、以廉政準(zhǔn)則為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,擺問(wèn)題、找差距、明方向,聚焦作風(fēng)之弊、行為之垢,在活動(dòng)中找準(zhǔn)靶子、有的放矢、觸及靈魂。部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員拿出勇氣,不怕照出差距有壓力、照出不足挨批評(píng)、照出問(wèn)題被處理。經(jīng)梳理后,校領(lǐng)導(dǎo)班子主要征求到以下幾方面的問(wèn)題及意見(jiàn)建議:1、形式主義方面存在的突出問(wèn)題:在管理中存在走形式主義的現(xiàn)象。2、官僚主義方面存在的突出問(wèn)題:存在不求有功,但求無(wú)過(guò)的觀念。、聯(lián)

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