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文檔簡介
1、高級社會工作實務課程簡介,中國人民大學社會工作系隋玉杰,內(nèi)容提要,主要學習內(nèi)容,生命周期與助人準備（HBSE)通用社會工作模式準備期的工作開始期的工作探索期的工作 預估期的工作 簽訂協(xié)議期的工作輔導與評估期的工作結(jié)案期的工作,主要學習內(nèi)容,兒童/青少年社會工作老年/醫(yī)務社會工作殘障/矯正社會工作網(wǎng)絡社會工作/科技與社會工作,指定教材,（美）Barry Cournoyer著，朱孔芳、楊旭、丁慧敏譯：《社會工作技巧手
2、冊》，華東理工大學出版社，2008。（美）Gerard Egan著，張德聰?shù)染幾g：《有效的輔導員訓練手冊》，臺灣張老師出版社，1993。,主要指定閱讀資料,美國社會工作服務標準期刊文章,學習安排,課題講授、研討；課后指定閱讀；課程作業(yè)：課堂報告+個案報告；課程論文,課堂報告要求,30分鐘PPT報告，結(jié)合與本組主題相關(guān)的閱讀資料，呈現(xiàn)具體個案，做出分析，提出要討論的實務問題（政策法規(guī)、理論運用、工作技巧都可以）。以小組方式完成，
3、全班分成6組。自10月20日開始，每次課兩個小組做報告。,個案報告,按照通用社會工作實務模式與同學配對解決一個具體的個人問題，并撰寫5000字報告，要求包括七個階段工作的描述和個案總結(jié)。11月3日結(jié)課時提交。,期末論文,選擇課程中涉及的主題，撰寫3000字的論文，側(cè)重政策法規(guī)、理論運用或工作技巧提出個人見解。11月3日提交。,考核方式,出勤率 10分；課堂報告20分（包括：個案介紹、問題分析、待討論問題、PPT制作各占5分）；個案
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