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文檔簡介
1、社會工作實務1、 單項選擇題【157677 】 孟凡,女, 18 歲,是一名艾滋病患者,從小受到周圍人群的歧視,自己也變得孤僻。負責幫助孟凡的社區(qū)工作者小李根據(jù)孟凡的情況撰寫了預估摘要,在摘要中,小李評估了社會上有關艾滋病患者的政策法規(guī),這一部分內容是對( D )的預估。D. 孟凡所處的社會系統(tǒng)的預估【157673】 社會工作者小陳與因家庭暴力有心理障礙的劉女士進行接案面談時,小陳詢問了劉女士的問題和需要、交流了雙方對問題的看法和期望,
2、這一過程體現(xiàn)出的是面談技巧中的( B ) 。B. 溝通【157681】 “選擇介入行動”這一步驟屬于社會工作實務通用過程中的( C )階段。 C. 計劃【157672】 小芳是一名留守兒童, 日常生活中表現(xiàn)出很多反?,F(xiàn)象,奶奶將小芳送到社會工作者小吳那兒尋求幫助,在通過面談后,小吳發(fā)現(xiàn),小芳表現(xiàn)出的種種反?,F(xiàn)象是由于她有自閉癥,需要專業(yè)心理咨詢師的幫助。但是,小吳所在的機構沒有專業(yè)的心理輔導師,在決定工作進程時,小吳應該( C )
3、。C. 終結服務【157679】 下列有關社會工作者在介入行動中應遵循的原則敘述錯誤的是( D ) 。D. 與服務對象相互獨立【157686】 社會工作者小王一直在介入所在社區(qū)小張妻子與母親婆媳關系改善融洽的個案,但是,一日,小張的母親疾病突發(fā)去世,小王只好結案。在這一過程中,小王結案的類型屬于( C ) 。C. 存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際有原因的結案【157671】 在界定服務對象問題時, 最重要的起點是( D ) 。D. 服務對
4、象自己對問題的看法【157670 】 李明是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上的學生,但在六年級時,李明的父母離婚,此李明變得沉默寡言,學習成績也不斷下滑。班主任注意到這一情況,帶李明向專門的社會工作者尋求幫助,請問李明這一服務對象屬于( C) 。C. 由他人介紹或機構轉介而來【157674】 在收集資料時, 詢問這一方法可以借助的方式不包括( B ) 。 B. 治療【157685】 相對于差別影響評分, 服務對象滿意度測量的局限性在于( B )
5、 。B. 測量比較粗糙【157684】 過程評估是對整個( C )過程的監(jiān)測評估。 C. 介入【157678】 下列不屬于介入方法的是( D ) 。D. 學校教育【157682】 小鵬因為成績差與班上同學走得很遠, 而且覺得老師、父母、同學都因為自己成績差而笑話自己。幫助他的社會工作者通過要求小鵬的父母與他多交流、老師多鼓勵小鵬、同學們主動與小鵬玩這些措施增強了小鵬的自信心, 小鵬的成績也因此得到進步,在這一過程中,社會工作者對小鵬
6、個案的介入屬于( A )類型。 A. 間接介入【157683】 基線測量是指在( B )開始時對服務對象的狀況進行測量,建立一個基線作為對介入行動效果進行測獵的標準基線。 B. 介入【157680】 年幼的留守兒童最需要的是生活照顧,滿足他們營養(yǎng)和健康的需要,發(fā)展與人相處的社會能力以及接受學前教育等。此時,建立一些農村幼兒園由受過專業(yè)訓練的幼兒老師和社會工作者來為他們提供服務這一舉措符合選擇介入行動中的 ( B ) 原則。B. 考慮
7、服務對象的發(fā)展階段和他們的特點【157732】 青少年社會工作取得成效的關鍵在于人與( A )互動的視角多方面的開展工作。 A. 環(huán)境【157733】 青少年的主要特點是( B ) 。B. 多變、創(chuàng)新、反叛【157734】 從總體上看, 青少年是一個走向成熟的階段,但同時,一部分青少年卻比另一部分青少年早熟,這說明青少年有( C )特征。C. 具有共通性與變異性【157735】 小張一直是一個熱愛學習的孩子, 但進入高中以后,他總是
8、與父母、老師唱反調,燙頭發(fā)、看小說、進網(wǎng)吧、談戀愛。從這些現(xiàn)象看, 小張屬于( B ) 。B. 文化叛逆青年【157736】 下面對青少年社會工作的描述中, 錯誤的是( D ) 。A. 服務對象是青少年B. 需要運用的不僅包括青少年成長和發(fā)展的規(guī)律、還包括社會工作專業(yè)的理念、理論、方法和技巧C. 目的在于最大限度地發(fā)展青少年的潛能、促進其全面健康發(fā)展,使其更好地適應社會生活的專業(yè)活動D. 它通??梢苑譃楹暧^和微觀兩個層次【157810】
9、 ( D )指的是惡意對待老人, 在身體、情感或心理及經(jīng)濟等方面對老人采取非人道的做法。D. 虐待老人【157866】 男女平等基本國策的具體策略和實施途徑是( B ) 。B. 社會性別主流化【157868】 下面對社會性別主流化的理解, 錯誤的是( D ) 。D. 社會性別主流化是為了逐漸提高婦女的社會地位,讓社會對婦女越來越重視【157872】 一個社工組織在農村社區(qū)開展婦女生殖健康培訓活動,何次培訓一個小時。在這個社區(qū)中,婦女
10、的主要工作是照顧家庭、準備三餐和其他家務。丈夫通常早上出門,中午十一二點回來吃飯,下午兩點出門后晚上六點再回來。這里的居住點比較散,村子的中心是位于山腰的學校。在這種情況下,培訓活動的合理的時間安排是( B ) ,地點是( B ) 。B. 下午三點,學校教室【157873】 下面關于家庭為本和婦女為本的家庭原則的內容和關系,正確的是( C ) 。C. 性別視角下的婦女為本是針對傳統(tǒng)的以家庭為本中忽視婦女利益的一種補充【157843】 下
11、面對婦女社會工作內涵的敘述, 錯誤的是( A ) 。A. 婦女社會工作是以弱勢婦女為對象【157839】 女性的性別歧視源于( D ) 。D. 后天的社會文化【157865】 “家庭為本”強調以( B )為原則的現(xiàn)代家庭關系,在重視個人要求的同時,維持家庭關系的協(xié)調。 B. 人格平等【157871】 下面內容不屬于婦女的實用性性別需求的是( D ) 。D. 在農村社區(qū)成立婦女組織,并且爭取自己的權利【157866】 男女平等基本國
12、策的具體策略和實施途徑是( B ) 。B. 社會性別主流化【157840】 婦女社會工作的核心原則是 ( C. ab ) 。a.以性別角度推動婦女工作b.推動男女平等為目標的男 J附三服務c.維護婦女權益【157842 】 社會性別這一概念是從( D )中發(fā)展出來的一個核心概念。 D. 女性主義理論【157951】 ( C )的目標是廣泛運用社會工作專業(yè)知識幫助殘疾人,使殘疾人的功能喪失減低到最低限度;防止殘疾人可能增加的損傷;最大
13、限度地提高殘疾人的生理功能;增進殘疾人對于困難情境的自我處理和自我照顧能力以及向他人傾訴和溝通的能力。C. 社會康復工作【157955】 下面不屬于社區(qū)康復內容的是( C ) 。C. 社區(qū)工作者對社區(qū)內的殘疾人進行基本情況調查【157945】 下面關于中國殘疾人聯(lián)合會的說法, 錯誤的是( B ) 。答案: B B. 中國殘疾人聯(lián)合會是在 1988 年在中國殘疾人福利基金會和中國盲人聾啞人協(xié)會的基礎上成立的【157927】 下面關于殘疾
14、人社會工作的概述, 錯誤的是( D ) 。D. 殘疾現(xiàn)象是自然的結果【157949】 一般來說, 在康復機構中開展的社會工作,是以( A )為主。 A. 個案工作【157947】 下面關于盲、聾、啞三種殘疾人接受法律援助的條件表述正確的是( D ) 。D. 盲、聾、啞三種殘疾人在成為刑事被告人或犯罪嫌疑人,并且在自己沒有委托辯護律師的情況下,應當獲得法律援助【157956】 殘疾人社會工作的目的是( D ) 。A. 幫助殘疾人提高
15、社會地位B. 改善殘疾人生活質量,使他們獲得社會保障C. 在平等地參與社會生活的基礎上,保障殘疾人與健全人一樣共享人類社會創(chuàng)造的一切物質文明和精神文明成果D. 以上皆有【157942】 殘疾人社會工作的內容很豐富, 可以概括為兩個大的方面,即( A ) 。a.努力維護殘疾人的合法利益b.改善殘疾人的生活質量c.幫助殘疾人提高社會地位d.發(fā)展他們的潛在能力與創(chuàng)造性A. ab 【157948】 各地各種類型的“殘疾人法律服務中心”秉持著
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