長(zhǎng)方體復(fù)習(xí)課課件(小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)課件)_第1頁(yè)
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1、第二單元長(zhǎng)方體復(fù)習(xí)課,東湖一小 王勇,復(fù)習(xí)要點(diǎn):,1、長(zhǎng)方體圖形的面有什么特征?,2、長(zhǎng)方體圖形的表面積指什么?,3、長(zhǎng)方體圖形的表面積怎么算?,(數(shù)量、形狀、關(guān)系),長(zhǎng)方體各部分名稱,,頂點(diǎn),寬,,棱長(zhǎng),面,,,,,,長(zhǎng),高,6,6,12,12,8,8,一般都是長(zhǎng)方形,有時(shí)兩個(gè)相對(duì)的面是正方形,6個(gè)面都是正方形。,相對(duì)的面面積相等,6個(gè)面的面積都相等,平行的四條棱。長(zhǎng)度相等。,6條棱長(zhǎng)度都相等。,正方

2、體是特殊的長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的展開圖一般是由6個(gè)長(zhǎng)方形組成的,也可以有2個(gè)面是正方形;,正方體的展開圖是由6個(gè)完全一樣的正方形組成的。,什么是長(zhǎng)方體的表面積?,長(zhǎng)方體6個(gè)面的面積總和叫做長(zhǎng)方體的表面積,正方體的6個(gè)面的面積總和叫做正方體的表面積。,長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2,正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6,在求物體表面積的時(shí)候,要根據(jù)具體的情況決定求幾個(gè)

3、面的面積之和。,你會(huì)求下面圖形的表面積嗎?單位:cm,,10,5,6,,5,5,5,,10厘米,5厘米,5厘米,生日禮物,化工廠要建一個(gè)長(zhǎng)方體蓄水池,計(jì)劃在蓄水池的外部刷上藍(lán)色涂料,在內(nèi)壁及底面貼上瓷磚,則涂藍(lán)色部分的面積是指( )的面積之和,貼瓷磚的面積是指( )的面積之和。(墻壁厚度不計(jì)),1、前、后、左、右面。2、前、后、左、右、上、下面3、前、后、左、右、下面4、底面,做一個(gè)棱長(zhǎng)為3分米無蓋正方體玻璃魚

4、缸至少需要多大面積的玻璃?,解題關(guān)鍵:求前后左右和上面5個(gè)面的面積總和。,張師傅家的煙囪長(zhǎng)1.2米,寬35厘米,高2.5分米,請(qǐng)問張師傅家的煙囪的表面積是多少?,你發(fā)現(xiàn)了那些需要注意的問題?,,,,,1、單位不統(tǒng)一,2、煙囪只有4個(gè)面,小蘭的房間長(zhǎng)4米,寬3米,高3米。除去門窗5米²,房間的墻壁和房頂都貼上墻紙,這個(gè)房間至少需要多大面積的墻紙?,,,用一根24厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方體(接頭處不計(jì)),這個(gè)正方體的表面積是多少平

5、方厘米?,小蘭:24×24×6,,,(24÷12)×(24÷12)×6,關(guān)于用料問題:,因?yàn)橛昧蠁栴}與求表面積的不同之處,所以在做題時(shí)一定要格外認(rèn)真思考,仔細(xì)審題。,用3個(gè)棱長(zhǎng)都是1厘米的正方體,拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)拼成的長(zhǎng)方體表面積是多少?,,,把這個(gè)長(zhǎng)方體平均分成三個(gè)相等的小長(zhǎng)方體,表面積增加了多少平方厘米?,9厘米,3厘米,6厘米,怎樣切割表面積增加的最多?怎么樣切割表面

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