2017新人教版小學語文一年級上冊教案(全冊)_第1頁
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1、新版人教版一年級語文上冊教案新版人教版一年級語文上冊教案全冊(全冊(20172017年修訂版)修訂版)我上學了我上學了教學目標教學目標1、觀察圖畫內容,使學生初步了解學校生活、自己的國家、民族,感受教師的親切,同學的友愛,語文學習的快樂,校園生活的豐富多彩。2、依據(jù)畫面提示,對學生進行熱愛祖國、熱愛學習、遵守紀律、團結友愛等方面的入學常規(guī)教育和良好學習習慣的養(yǎng)成教育。3、觀察與演練結合,培養(yǎng)學生愿意與老師和同學友好交談的態(tài)度。教學重點教

2、學重點:兒歌《上學歌》教學難點教學難點:兒歌《上學歌》教學準備教學準備:1.收集我國各民族服飾的資料、圖片等制成課件。2.準備長城、天安門的宣傳資料片、《愛我中華》和《上學歌》的歌曲。3.國旗、有關國歌、《上學歌》的課件課時安排課時安排共四課時。第一課時第一課時一、談話導入一、談話導入你是哪個國家的人?你長大后干什么?與同桌討論后,教師指名說。同學們要實現(xiàn)理想,現(xiàn)在就要努力學習,學習是一件很快樂的事。很多同學都喜歡學校,學校就是一個樂園

3、。播放《上學歌》讓孩子們一起跟著唱。然后初步地認識語文書。(1)直接利用語文書進行導入,然后帶領孩子們認識語文書的封面,并認讀“語文”兩個漢字,這里的要求只要整體認識就行。(2)讓孩子們充分翻看語文書,引導學生說說語文書上到底有些什么?你喜歡語文書嗎?為什么?激發(fā)他們對語文的興趣,第二課時第二課時一、復習導入新課復習導入新課。指名說說上節(jié)課你有什么收獲?二、激發(fā)學習興趣激發(fā)學習興趣。讓學生感到上學真好,學習語文真好,想方設法激發(fā)學生學習

4、語文的興趣。先提問:我們班誰是識字大王?指導觀察第二幅圖(1)同學們你是哪個國家的人?(2)我們的國家叫什么名字?(3)誰愿意把我們國家的名字寫給大家看嗎(4)你愿意把這些字教給大家嗎三、說一說圖片上你還看到了什么?你知道這里嗎?1、可以讓學生分小組交流討論學習,讓所有孩子都知道,五星紅旗是我國的國旗,圖片上的建筑是天安門。四、教學生說說,檢查學習情況五、課堂小結:表揚表現(xiàn)好的同學。板書設計:板書設計:第三課時第三課時一、談話導入新課一

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