人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第一章知識點總結(jié)及階梯練習

1、人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第一章知識點總結(jié)及階梯練習人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第一章知識點總結(jié)及階梯練習第一章一、知識點回顧正整數(shù)整數(shù)0有理數(shù)負整數(shù)正分數(shù)一一對應(yīng)于原點實數(shù)分數(shù)數(shù)軸正方向負分數(shù)數(shù)軸上的點單位長度無理數(shù)相反數(shù)：只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)。（數(shù)軸上關(guān)于原點對稱）絕對值正數(shù)本身正數(shù)＞0＞負數(shù)（距離）負數(shù)相反數(shù)數(shù)的比較00兩個負數(shù)，絕對值大的反而小1.有理數(shù)加法法則有理數(shù)加法運算總是涉及兩個方面：一方面是確定結(jié)果的符號，另一方面是求

2、結(jié)果的絕對值。法則：（一）同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加。（二）異號兩數(shù)相加，絕對值相等時和為0，絕對值不等時，取絕對值較大數(shù)的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值。（三）一個數(shù)同0相加，仍得這個數(shù)。2.有理數(shù)減法法則法則：減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。注：在運用減法法則時，注意兩個符號的變化，一是運算符號，減號變成加號，二是性質(zhì)符號，減數(shù)變成它的相反數(shù)。3.有理數(shù)加法的運算律（1）滿足交換律；（2）滿足結(jié)合律。4.

3、有理數(shù)的加減混合運算加減混合運算可以通過減法法則，將減法化加法，統(tǒng)一為加法運算。A至少有一個為正數(shù)B只有一個是正數(shù)C有一個必為0D都是正數(shù)8、計算題⑴；⑵（－5）（－7）－5（－6）????????959149???????⑶；⑷??25.05832?????????????????222121(3)242433????????????????????⑸（用簡便方法計算）；??927911??9、比較大小：－[－（－0.3）]和－∣－∣

4、.3110、在數(shù)軸上畫出0，－0.1，－6，，，并把它們按從小到大的順序用“”連接起1272來.三、能力提升1、一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上是200.5（單位：mm）則表示這種零件的標準尺寸是________加工要求最大為________，最小為________。2、下列說法正確的是（）①在5與－6之間沒有正數(shù)②在－1與0之間沒有負數(shù)③在5與6之間有無數(shù)個正分數(shù)④在－1與0之間沒有正分數(shù)A僅④正確B僅③正確C僅③④正確D①②④正確3、下面