新版人教版小學音樂四年級上冊全冊教案

1、1四年級上冊四年級上冊音樂音樂教師：陳微教師：陳微3能為《趕海的小姑娘》創(chuàng)編幾個舞蹈動作，并讓同學們表演。教學設計教學設計《趕海的小姑娘》舞蹈設計1.第一段歌詞18小節(jié)：雙手叉腰，右腳踏出一步，左腳向右前方腳后跟著地，同時右腿屈膝。然后再做反方向。共2個八拍。912小節(jié)：往左前方輕輕跑幾步，做撿東西的動作。1個八拍。1316小節(jié)：身體轉向右邊屈膝，雙手扣在一起，頭輕輕搖。1個八拍。1720小節(jié)：雙手做捂簍動作，屈膝，小碎步，身體先向左轉

2、，后向右，頭隨身體轉動。1個八拍。2124小節(jié)：屈膝，先抬左腳雙手在左邊打開，后做相反的動作。1個八拍。2530小節(jié)：雙臂在頭兩側，掌心相對左右搖擺。1個半八拍。2.第二段歌詞3138小節(jié)：動作同18小節(jié)。3946小節(jié)：雙腳分開，雙臂在身體兩側，左右搖擺。2個八拍。4754小節(jié)：兩位同學面對面拉手轉圈跳。2個八拍。5661小節(jié)：做提簍動作，雙臂在身體兩側前后擺動，雙腳跳躍動作。1個半八拍。3.結束句身體向左前方，右腳尖點地，雙手呈喇叭狀

3、放在嘴前，1個八拍。然后向反方向做一個八拍。教學過程教學過程1.先教分解動作2.然后跟隨錄音跳舞3.可選優(yōu)秀者做表演4.課后反思：第三課時第三課時教學內容教學內容欣賞民樂合奏《豐收歡樂而歸》教學目標教學目標1.感受樂曲中不同的速度所表達的不同情緒。。2.描述音樂表現的不同情境。教學準備教學準備錄音機、磁帶教學要求教學要求能為《豐收歡樂而歸》的幾段音樂填上適當的速度記號。教材分析教材分析《豐收歡樂而歸》《豐收歡樂而歸》《豐收歡樂而歸》是民